《好好学习》是我看完仍然爱释手一本书。看完我又翻来覆去地翻,仍照例放在背包里,哪怕这一整天都不会翻开书。但第二天照旧执念地扔进包里。
《好好学习》作者成甲,得到”每天听本书“专栏 作者,被罗辑思维脱不花称为最会学习的人。主业是做景区设计咨询 ,2009年联合创办了北京京都风景旅游规划设计院,并担任常任副院长。副业是研究时间管理、知识管理。《好好学习》之所以让我爱不释手,主要它既讲认知又讲方法,它至始至终回答了一个问题:如何学习?
今天从三个方面分享这本书。一、什么是知识;二、怎么学习才高效;三、如何掌握临界知识。
一、什么是知识
李笑来分析无论是学习什么新东西,首先是掌握每一个概念,这概念要够清晰够准确且正确。
通常,读书是我们获得学习的重要途径。可你发现没有,我们读过很多书,哪怕一星期再回过头来看,大部分内容我们已经不记得。如果再过一段时间,我们就象完全没看过这本书一样。那这样的读书有什么用呢?
成甲老师在书中这样定义:知识是能够改变你行动或认知才是知识。
你报了一堆微课,每个星期去听大咖的线下分享,当时听得热血沸腾,回来再问起一脸懵逼。我曾经有一段时间,听了几场线下课程,听课时忙不迭地拍课件,记笔记,忙得不亦乐乎,回来生活照旧,没有任何改变。如今看来,自己以前也曾经陷入这样低水平勤奋。
二、怎么学习才高效
1、技术效率
大多数人都处于这样的状态,老板让你做一个PPT,你就赶紧去学PPT了;临时接了一个营销策划案,你又接着去学了;某个群里好象有人发了个微课,觉得挺管用,赶紧报名……你陷入一个又一个任务当中,好象永远都学不完。
如果你有以上的情况,那成甲老师该给你泼冷水了,这种在具体场景下解决具体问题的努力,只是在提升技术效率而已。
2、提升认知效率
书中讲到,不仅掌握这个问题本身的解决方案,还要弄明白同一类型的问题的规律。一个问题解决了类似一大片相关的问题。我们把这种归为提升认知效率 。
花时间研究事物背后的规律。从规律入手,效率会更高。有时我们看起来如此努力,有时甚至都被自己的努力感动。可却不知道,我们一直在原地打转。
三、如何获得临界知识
1、什么是临界知识
临界知识就是复杂现象背后是简单的规律。而学习临界知识必须满足两个假设。
假设1:我们这个世界的大部分领域复杂现象的背后,是有少数的重要规律决定的。
正如巴菲特的合伙人查理。芒格明确提出:我们要真正认识这个世界,就必须理解并掌握重要学科的基本规律,并把它们当作基本的思维模型来处理问题。临界知识遵循地了:用简单的基础规律来解释复杂的世界现象。
假设2:复杂系统不是简单的因果关系累加,而各因素相互影响的动态系统。
我们所处的世界更象是网状,而不是线性的因果结构。在环状结构里,所有节点的变化 ,都会通过影响其他节点最终影响到自身。
2、几个重要的临界知识
001 复利效应
什么是“复利”呢?我认为,复利的本质是:做事情A,会导致结果B,而结果B又会加强 A,不断循环。
复利效应会带来什么结果。书中举例了网站访问量为例。少数越过访问量临界值的网站,会以越来越快件 速度吸引越来越多的人关注。这种20%的网站吸引了80%的访问量,而80%的网站只能共享20%的关注。
有两个因素会极大地影响复利效果---利率和执行次数。我们要做到产生复利效应,要做到三个方面:
首先:要在生活中发现“A导致B,B加强A”这样的事情;
其次,我们要尽可能提高这件事的利率;
最后,加强这件事情重复发生的可能性。
比如在运营公众号时,利率就是有多少人受到高质量文章的影响愿意去分享传播 这个公众号,执行次数 便是公众号文章的推送次数。
那我们达到临界点,实现跨越式发展。只要坚持提高利率(写高质量文章)和执行次数(发布数量)
用复利的模型的思路思考生活,运用到生活的几个地方:
比如经营人脉 ,通过不断地提升自己的人做付,让自己充数得对他人有帮助;其次,才是让别人知道自己的价值。
002黄金思维圈
黄金思维圈的最基本应用便是:你遇到每一件事情,首行问“为什么”,也就是,问自己为什么要做这件事。
黄金思维圈是我们谁知世界的方式。我们看问题的方式可以分为三个层面----第一个层面是what层面,也就是事情的表象,我们具体做的每一件事;第二个层面是how层面,也就是我们如何实现我们想要做的事情;第三个层面是why层面,也就是我们为什么做这样的事情。
在互联网产品设计中应该黄金思维圈尤其管用,通过从why入手,这一简单的思考方式能够帮助我们在纷繁复杂的世界中拔开迷雾,直指重点。从why入手,我们能辨别出哪些是伪需求,哪些是真实需求。
比如在工作当中,我们如果从why入手,为什么要完成这个工作,完成这个工作的关键是什么,突破口是什么……
003 二八法则
比如说人脉,20%的人脉给你带来80%的价值。找到人脉圈中那20%的关键人脉是谁?成甲老师给出的答案是:和我们拥有差异资源的人脉。
形成众多领域出现二八定律:比如说20%的人拥有80%的钱的,20%的客户带来80%的利润……
这个神秘的世界是一个相互影响的系统,推动这个结果的关键是系统正反馈。
在一个系统中,可能初始条件都相似,但会因为一些差异效果在叠加,产生累积的正反馈效应(复利效应),导致出现了不平等的分布结果。
比如几个人一起开始写作,刚开始看起来大家都刚起步,但由于每个人的知识水平有差异、或者总结能力、阅读水平、对文字的敏感、洞察力几个因素累加会导致产生了不同的效果,差异的方面越多,这个结果的差异就越大。
如今,信息获取越来越容易 ,但学习变得越来越难。那是因为我们学得越多,收获却很少。而我们想要获得高质量的学习,就是学会认知底层的方法论。用复杂的关系中找到简直的规律,用这个规律解决同一类型的事。起到四两拔千金的效果。