亲子教育书单
今天听到同事说为了督促自己每天泡脚，专门买了一个泡脚的桶，我追问“啊”，她说：因为花钱了就会重视一点吧！回想起惠珠姐讲的一句话：如果365天每天坚持日更的同学可以在完成后奖励1万元，还会有人说不能坚持吗？还有一次跟家人在外面吃饭，有个服务人员送了一个气球给我小侄子，当时小侄女也在，我们就鼓励小侄子（7岁）去跟服务员沟通能不能再多给一个，小侄子一直很犹豫不敢开口，他爸爸鼓励说你最棒了，你可以做到的，小侄子马上回：那我做到了有什么奖励吗？
这是中国教育问题还是世界教育的问题，为什么大家做任何事情前都要求要有报偿，连为自己做事，都是花钱才会珍惜！一切以物质为导向，而偏离了事物的本质！在做任何事情的时候，我们应该是用外在激励还是内在激励呢？在一本TED演讲书上看到多用外在激励会削弱一个人的思维能力，而对于知识型人才应该多用内在激励，如以自主性、掌控力和使命感为重点！但是我们应该怎样去把控好内在激励呢？
