中原焦点秦皇岛团队廖元政分享第9天
2021-08-16
今晚进行刘老师焦点学习第二课时的复盘，结束后还得去完成今天学校布置的一篇八百字作文。感觉时间严重不够用啊！好崩溃！不过还是得捋一捋知识链。
昨天听刘老师的课越听越有意思。一开始老师讲咨询师一定不要把自己放在很高的位置。举了副驾驶的例子，深有同感。同理，作为老师和家长也是一样。
构建解决之道老师讲了“授之以鱼不如授之以渔”的道理，无论什么身份，教会孩子方法很重要。焦点解决要关注细节，持续小步行动，夯实改变。的确，同频才能共振，只有和咨询者、学生或者自己的孩子讲话在一个频道上，后面才能更好的开展关系，有效沟通。
另外，老师昨天还讲了焦点解决的四种态度：接纳、未知、欣赏、好奇。尊重意味着无条件的接纳，无论来访者说的啥都能接的住。接纳才有沟通，沟通才有合作，合作才有改变的机会。要保持未知和好奇之心。
聚焦正向必须与坚守规则并行。建立良好关系，亲其师，才能信其道。建立规则需要双方共同商定，规则要有底线，不宜太多，时间有弹性，要有利于执行，家长或咨询师的态度要和善，坚定。
最后，很开心，今晚打电话回家跟女儿聊天，谈到语文英语课外阅读的时候，没把天给聊死，我们一起愉快地商定了几条应该执行的规则。学以致用的感觉真好！
继续慢慢吸收，慢慢消化，每天进步一点点。加油！
