对于上一篇，打着“分享”来掠夺的行为，我和博一条线，拒绝!博爸看后，说：公共设施是否应该轮着玩!一鸣惊人！这事还有待思考。
我联想到了：坐公共汽车，按我们成人的一般秩序，谁先坐就先坐，有个先来后到，突然来了个非孕非残力量与你同等的人一上车，就说：要分享，给我坐!大概我们也不会理会吧。
对于博在玩秋千的那个场景，我是否应该说，“这是公共场所，博，你应该和小朋友轮着玩……”是的，这是成人懂的道理，但是我们成人做到了吗？
我再次想到公交车上：我们坐了位，旁边一人说：这是公车，大家轮着坐一下!我想听这话，我们也呆住了吧！这样的场景我们也没看过吧！说明这理不通!
对于育儿，我们习惯讲道理！但是，对于懂道理的成人又做到了了吗？所以给孩子讲道理，他们未必就懂道理！
我再次联想公车上，美好的场景，应该是：坐着的人，能享受自己坐的舒服，也能感受他人站的辛苦，主动提出大家轮着坐，大家们都不累!
对，我要教会博：感受他人的感受，拒绝冷漠!心中有爱，不求不恨，但求不冷漠!
昨天，我和博再次玩秋千，博正玩着时，一小朋友站旁边看着也想玩，我说：博，这个小朋友一直看着你玩呢，他肯定也好想玩呢！博马上说：好呀，我玩一会待会就你玩。然后两小朋友一起玩秋千，开开心心的!最后，我补充了一句：博，你看，你让这个小朋友玩，他好开心呀!听后，博更开心了!
能给他人带来快乐，我想：这是最大的快乐!做一个能让他人感到幸福的人，这是我对博的期待之一。
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