周二课堂记录❤️

我们是祖国的小树芽

生长在蓝色的天空下

小朋友的歌声最响亮

红黄蓝绿亲子园是我的家

蓝天和白云都笑哈哈

老师细心呵护像妈妈

成长的路上都需要她

手挽着手儿跳起舞

心连着心儿画着画

我们的家园是童话呀

花园里还种着我这朵花

手挽着手儿唱起歌

心连着心儿学本领

我们的家园阳光暖呀

关照着我快快乐乐长大


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小朋友们进到教室,拿着水杯喝水~

卤蛋小可爱帮木子拿着水杯说:“我来给你变草莓味的~”


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小美好老师帮你们来定格❤️


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小朋友们排排站好,我们要做操啦!



第一节

数学智能《图形宝宝找朋友》

活动目标:

认识圆形、方形、三角形,知道其简单特征 。

  琴琴老师:“我们准备上课啦,请你们把小手变出来,小手举高,小手放膝盖,小手放头顶,小手转一转,挥挥手跟我打个招呼。哈喽,宝宝们上午好~我是你们的好朋友琴琴老师。欢迎你们来到琴琴老师的数学智能课堂。”

小朋友们拍拍小手~

琴琴老师:“小朋友们,今天老师要带你们一起去图形王国玩一玩,那我们现在就出发了。”

哇,图形王国里有这么多图形宝宝,大家想认识他们吗?那我们一起来互相打个招呼吧。(分别出示三个形状卡片,以形状宝宝的口吻来自我介绍。)

圆形。大家好,我是圆形,我的身体呀胖乎乎的,一个棱角也没有。你们瞧,我的眼睛、嘴巴也都是圆形的呢。

方形。嗨,我是方形,我的身体有四条边和四个角。非常高兴能和大家做朋友。

三角形。哈哈,大家好。我有尖尖的角,我不至有一个角,是三个角哟!所以,我是三角形哟!

琴琴老师:“在生活中,我们都会看到这些图形宝宝。现在,我要请小朋友们一起来找一找啦~”

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妞妞:“我在家里有图形宝宝呢!”

锴锴:“教室里也有~”

琴琴老师:“嗯,是的。现在要请小朋友来分类好。正方形,三角形,还有圆形哟!”

我的小手很能干,正方形在这里~小手找出来~

圆形在这里,小手找出来~


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琴琴老师:“小朋友们都很棒棒哟,你们知道。三角形,正方形,圆形它们碰在一起会发生好多奇妙的事情~”

卤蛋:“那是什么?”

木子:“木木,想知道~”

琴琴老师:“好的,小朋友们的小眼睛要看仔细哟!我拿起一个三角形放在上面,再请来一个正方形。它们拼在一起~”

大果:“是小房子~”

圆圆:“哈哈,好神奇啊~”

丁丁:“我也可以哟!”

琴琴老师:“今天,我带来好多的图形宝宝。现在呢它们都在白纸上出不来了,要请小朋友用安全剪刀,把它们剪下来。这样子,我们图形宝宝就可以拼在一起变出好多奇妙的物体哟!下面,请看琴琴老师是怎么做的吧!”


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小朋友们小眼睛看的都很仔细~


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小朋友们刚开始,拿起剪刀时。不小心,剪坏图形的轮廓,但是老师在旁边指导下,剪的都不错哟!现在,剪好的图形宝宝。让我们拼在一起吧!

第二节

色彩课《燕子》

小美老师:“春天到,花儿开,草儿绿儿。还有什么呢?”

晴晴:“有太阳~”

卤蛋:“下雨了~”

小美老师:“太阳公公高高挂,还会下雨。树上鸟儿喳喳喳叫~春天到,天气就会越来越暖和,就会看到好多的小鸟在天空飞呀飞~有一种小鸟它的尾巴长长的,远远看去就像一把剪刀一样的,你们有没有见过呢?”

小朋友们纷纷摇一摇小脑袋~

小美老师:“没有关系,小朋友们。今天,我就请它过来啦!”(展示燕子图片~)


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卤蛋:“哈哈,它的尾巴就像剪刀一样~”

小美老师:“尖尖的小嘴巴,炯炯有神的眼睛~自由的在天空飞翔~燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫,是最灵活的雀形类之一,主要以蚊、蝇等昆虫为主食,是众所周知的益鸟。在树洞或缝中营巢,或在沙岸上钻穴,或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢。燕子最愿意接近人类,人类最爱护这种益鸟。一般在4~7月从海岛回归靠近农田(昆虫)的农家繁殖。”

妞妞:“它会吃掉好多的虫子~”

小美老师:“燕子是典型的迁徙鸟。繁殖结束后,幼鸟仍跟随成鸟活动,并逐渐集成大群,在第一次寒潮到来前南迁越冬。你们看,鸟妈妈,把抓来的虫子,给自己的小宝宝吃~”


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大果:“慢慢的鸟宝宝就会长大了~”

小美老师:“在农村老家,燕子则是人人称道的吉祥鸟,一对对双飞又宿的春燕,是能知吉凶祸福的精灵,它们要是在谁家屋檐下筑巢,谁家一定诸事顺利、新年大吉。所以,农村才有这样一句老话,叫“燕子来家做个窝,喜事多又多。你们会不会唱小燕子的歌呢?”

小朋友们:“会的~”

我们一起来唱吧~

小燕子,穿花衣~

……

小美老师:“现在,我们给小燕子的羽毛。涂上好看的颜色啦~要请小朋友们来帮忙~”

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第三节

生活智能《小手真干净》

一、活动目标

  1.让幼儿了解洗手的重要性

  2.教会幼儿正确的洗手方法

  3.培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。

骆骆老师:“请小朋友们伸出你们的双手,看看如果手脏了怎么办?”

圆圆:“要去洗手~”

大果:“刚刚,吃东西之前我有洗手骆骆老师~”

木子:“我的手也洗了~”


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骆骆老师:“朋友们做的都很棒哟,我们呀,在吃东西之前。都要去洗手哟。上完厕所也要洗手,运动完了都要洗手。因为如果不洗手的话,我们的手上就会很多细菌。”

锴锴:“不洗手吃东西就会肚子痛。”

骆骆老师:“嗯,是的,如果我们的手脏脏的吃东西吃完了,我们的肚子就会痛得,我们的小手脏脏的,有了我们眼睛眼睛就会变得红红的,那你们是怎么样洗手的呢?”

辰辰:“是这样子~”(两个小手揉在一起搓一搓。)

卤蛋:“还要卷起袖子,要不然衣服会湿掉的。”


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骆骆老师:“现在呀,我要请小朋友们一起去洗手了。在洗手之前呢,我们要穿上小拖鞋,还要把我们的袖子给卷起来。给我们的小手抹点泡泡,两个小手交叉在一起游一游,搓一搓,再打开水龙头给冲一冲~”


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小朋友们,现在我们一起拉着小火车,我们去洗手吧~小朋友们请记住哟,我们在洗手之前呀。一定要小脚穿好小拖鞋,把袖子给卷起来,千万不可以玩水哟。

小朋友们,把小手都洗得香香的。嗯,小朋友们现在请你们闻一闻你们的手,是不是都是香香的呢?

小朋友们点点头说:“是的~”

骆骆老师:“嗯?,我们的小手现在可真干净,那你们知道我们的小手除了可以吃东西外还可以干嘛呢?”

圆圆:“可以跳舞~”

骆骆老师:“小手可以跳舞,我们的小手还可以千变万化。它可以扭开瓶盖,它可以开门~还可以,两个小手交叉在一起,变成会飞的小鸟~”

小朋友们拍拍小手~

我们的小手真能干,现在呀,我们的小手要拿着小水杯咕噜咕噜喝水了,喝完水我们小手要拿书包回家了哟,亲爱小朋友们,我们明天再见吧。

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