上周，兰兰妈接受了一个媒体采访，在聊了一些家庭教育的话题之后，对方对我写作的经历很感兴趣，她看过我的育儿书《素养决定孩子的格局》，还有公众号的文章，她想知道，这是在什么情况下写作完成的。

我想了一下，大概有这几点：

写作的灵感，是在生活中随时出现的，比如跟我的两个孩子互动，还有跟读者朋友的交流。一般我会把灵感简短地记在手机里。

开车的时候、或者等开会的间隙，我会把这些灵感便签拿出来看看，开始思考。

真正的写作，一般是夜深人静，一天的事情都处理完了，孩子也睡了，我洗完澡，做完保养，这时我就会到书房里，打开台灯，把白天的思考整理成文章。

当思路卡壳的时候，我会先放下电脑，去做别的事。如果时间宽裕，我会去公司或者家附近的小公园散散步，看看植物，深呼吸，走着走着，思路就通了，灵感源源而来。

书房和小公园，可以说是我写作的秘密基地了，就兰兰妈个人经验来看，一个好的环境，能够极大地提升生产力。

今天，兰兰妈想聊聊创造力和环境的关系。

如果想提高自己的创造力，在酝酿或准备等不同阶段，应该选择什么样的环境？如果想培养孩子的创造力，该为他打造一个什么样的环境呢？

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不管是中国还是美国，人们都有一个共识，环境会对人的思想和感受产生深刻的影响。

中国古人喜欢在幽静的竹林中写诗；

美国很多作家都在湖边的度假木屋里完成自己的著作，

印度婆罗门退隐到森林里去发现隐藏在虚幻表象背后的现实……

许多富有创造力的人都亲身体验到，他们的思维过程与环境是有关系的。当人处于美丽的环境中时，他们更有可能发现观点之间的新联系，以及自己正在应对的问题的新视角。

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美国的创造力研究小组发现，新鲜而美丽的环境对产生灵感具有催化作用，但创造力过程的其他阶段，比如准备期和评价期，似乎更得益于熟悉、舒服的环境。

通常，人们需要一个具有支持作用的环境，才会觉得安全，放下防御，继续完成生活的任务。

一个家如果没有个人化的格调，缺少过去的回忆或未来的憧憬，就难以给人安全感和归属感。充满有意义的物品的家才能让它的主人知道，他们是谁，他们应该做什么。

也有人说，汽车是能够让他们感受到自由、安全与控制的地方。很多人把汽车称为“思考机器”，因为只有在开车的时候，他们才感到放松，能够反思自己的问题并正确地看待它们。

一位在互联网公司从事产品设计的人说，大约每个月会有一次，当焦虑感太大时，他会在下班后花半个晚上的时间开车从芝加哥前往密西西比河。

到那儿后，他停好车，看半个小时的河水，然后开车返回。回到芝加哥的时候，曙光已经照亮了湖面。长途驾车就像一种焦虑治疗法，帮助他解决情绪问题。

除了汽车，办公室、书房和花园也是可以用来精心布置的空间，以此来满足个人独特的情感需求。

我和机器人先生，都会把孩子画的画、小手工放在办公室里，工作之余，看看孩子的作品，心里都会感到一阵暖意。

带着孩子细心打造他的环境，例如卧室、书桌、玩具角等角落，有助于保持和发展孩子个性，帮助孩子在这些地方聚精会神地从事手头的事情，从而提升创造力。

03

总体来说，在创造的不同阶段，人们需要不同的环境。

在准备期，人们收集与主题有关的各种要素，此时有序而熟悉的环境有助于他们将注意力集中到问题上，而不会受到“现实”生活的干扰。

对于商人来说，就是办公室；对于艺术家来说，就是工作室；对兰兰妈来说，就是书房。

在下一个阶段——酝酿期，与问题有关的想法在潜意识中酝酿，此时换个环境可能会更有帮助。

美丽的风景或异国情调等新奇刺激会令大脑活跃，使得潜意识能够发挥作用，促进发散性思维。

当进入精心打造和理性评价的阶段时，熟悉的环境再一次变得重要。在熟悉的环境中，被我们喜爱的事物环绕，我们得以静下心来，将脑海中成型的概念落实到现实中。

从这种安全惬意的环境里，我们可以轻而易举地形成新颖的想法和具有独创性的行为。

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除了布置个性化的生活环境，还有一种方法对于提升创造力也很重要，那就是设定我们的生活节奏。

美国的创造力研究小组通过大量的调研访谈发现，大多数富有创造力的人很早就发现了自己最好的生活节奏，比如什么时候睡觉、吃饭和工作。

而且他们会遵守这种节奏，即使受到其他事情的干扰也尽量不做改变。

他们穿着舒服的衣服，只与意气相投的人交往，只做自己认为重要的事情。这样不用分散注意力，可以专心致志地做事。

在时间安排上，一些富有创造力的人的日程安排得非常紧凑，他能提前两个月告诉你，某天下午的3点到4点之间他会做什么。

还有一些人则很放松，他们甚至对当天晚上要做什么都不清楚。用何种方式安排时间并不重要，重要的是，有创造力的人很清楚自己适合什么工作方式，并且能够坚持自己的最优方式。

有的孩子早晨的时候头脑最灵活，适合做一些需要创造力的活动。有的孩子午睡之后会有很多奇思妙想，并且乐意动手实践。有的孩子要痛痛快快玩了几个小时之后，才能静下心来做功课。

这些都是每个孩子独特的生活节奏，家长可以帮助孩子找到自己的规律，尊重它，并且引导孩子建立自己的最优方式。

05

所以，如何通过环境的改造，来提升创造力呢？方法很简单：

确保你工作与生活的地方能够反映你的需要和品味；

应该有可以让你全身心投入活动的空间，也应该有激发创意的空间；

周围的物件应该有助于你成为自己想成为的人。

思考你的日常安排是否最适合你的节奏。

如果不确定，那么不断尝试，直到找到工作与休息、思考与行动、独处和与其他人共处的最佳时间安排。

创造一个和谐、有意义的时间与空间环境能够帮助你变得具有创造力。

对于富有创造力的人来说，无论他们身处什么时代，环境富裕或者恶劣，他们都能尽自己所能，赋予环境一种个人模式，这种模式能够与他们的思想以及行为习惯产生共鸣。在自己营造的环境中，他们专注地追随着内心的向往。

生活中，有很多事情不受我们控制，但是，为自己打造一个舒心的小世界，按照自己的规律，充分发挥个人的创造力，这是我们可以控制的。从幸福感的角度看，这也是人生非常重要的成就了。