62019 甜甜
初看到《葡萄》的封面，就感觉狡猾的狐狸想要等待葡萄成熟，好好的美餐一顿，就没有继续翻页的动力，后来还是孩子在绘本管里拿起要我给她阅读，这才颠覆了我的想法。
图画书《葡萄》用语言和绘画描写出小狐狸的可爱天真的性格。故事内容讲述的是一只想要吃葡萄的小狐狸，通过自己的努力种了一园子的葡萄。它想办法想要葡萄种的最多最甜，得出的结论是“要有爱”，它又为了怎样才有爱，然后又去采访了几位非常有爱的人，回来按照它记录的那样实践了，最后葡萄真的丰收了，而且又大又甜。
故事里小狐狸本身就是作者以幼儿的立场来描写的。如果说，种葡萄要有爱，也只有孩子才会有这样的想法，狐狸请教牧师伯伯，他说爱是恒久忍耐，小狐狸当时却还不太理解。小朋友也不太理解爱是恒久忍耐，当小狐狸等到葡萄成熟才能吃的时候，它似乎明白了一丢丢。葡萄不是一张出苗就可以吃，要学会等待，而且过程中还要精心施爱。这也让我理解出阅读绘本对孩子也是潜默移化的，慢慢的渗透，小朋友自己也会慢慢的明白这个道理。
