近些天和朋友聊起写作,让我想起了很人和事。刚开始接触写作,是三四年级学生时代的作文,那两年算是我的黑暗之年,每篇作文都被罚重写,少的写两三遍,多的写四五遍,整个班里没有比我更惨的了。我到现在还记得我日记本上老师写的评语,“要用心,不要应付差事”或者给我三个大字“流水账”,那两年最怕的就是写作文。直到有一次老师让写读后感,我就把课文里自己认为重要的东西抄下来,再加上自己的理解,第一次得到了“良”,这就意味着我不用重写。也是从这以后我爱上了看作文书,再遇到作文课,我就把我看过的相似作文和我生活中的事联系到一起,再加上自己的内心感触,虽然作文依然写不到优的水平,但是终于摆脱了重写的磨难。
到了初中我爱上了各类名著散文,这类书籍中有很多优美的段落,我就把他们摘抄下来,成为自己课本某一页的座右铭。每次上课时我都会看到那些句子段落,这也导致我上课经常开小差,被老师点名,罚站。我也真的不是个好学生,我要是想这样做就一定会这样做,罚站我也不怕!虽然初中几年脑袋里算是积攒了些文人墨水,但对应试教育的作文也还是没有什么感情,想不好好写还是不好好写,作文也得不到高分。
高中记忆最深的就是高三那年,语文老师要求我们在作文中至少写十句古诗,这确实有点为难人,刚开始真的是瞎编硬凑,八百字里写了十句诗,其中可能有一半都没有使用的很恰当,不管怎样这作文我算是可以交差了。慢慢的我发现我写东西不爱带有感情色彩,善于写没有生命的景色,我就开始大量背诵写景的诗词,我这样做不是为了写好作文,单纯是因为我喜欢这样的诗,写景的诗是真的很美,而我写的景物文章也能够令我满意,这样我就觉得很高兴!
到了大学我习惯性的在空间发写自己写的小段落,我一个特别好朋友就建议我可以多多练习写作,说不定可以成为我的一个爱好或者长处。我也的确这样做了,虽然没有坚持下去,但是那一两年里开心和不开心事我都会拿起笔记录下来,现在毕业了我还是会经常写几篇文章,不是为了取悦谁,单纯是因为就想这么做。
我的文字还是写的一般,也还是很随性,随心,随意,我也一直用很多文字记录了很多我自己的故事,而它们不仅在纸上,也在我心上!