攀枝花学院，地处川西南滇西北，是一所二本大学。
攀枝花的宣传标语是，花，是一座城，城是一朵花，也是一座康养城市。这不，都到腊月了，我在这里待着还穿的是比较薄的衣裳，每天阳光明媚，满眼绿草蓝天，前几天去骑行机场路，还看到了这里的冬樱。虽说经济发展不应该以牺牲环境为代价，然而在现今的中国，攀枝花，由于它温暖宜居的气候环境，鱼和熊掌不能兼得，因此，在经济的发展方面，攀枝花稍有逊色。
好吧，言归正传，英语是我从高中才开始认真学习的，初中的时候当然也开始学英语，但是初中的时候就是不怎么爱学英语，到了高中，遇到了一位比较好的英语老师，便开始认认真真的学英语。虽然英语的学习足够认真，但是高中的班上有许多的学霸，因此我的英语成绩在班上来说，虽是中等偏上，但算不得特别优秀。但我有一个优点，那就是我喜欢说英语，虽然我说的是中式英语，但是我觉得我的同桌都是能够听得懂的，英语比我差的同学会嘲笑我说英语成绩不好却又总是说英语，英语好的学霸们又会给我在语法上给出一些建议。后来遇到了一个英语成绩比较好的同桌，他也跟着我说英语，他原来的英语成绩比我好，但渐渐地，我的英语成绩却超过了他。要说英语给我带来什么？在高中阶段，我觉得他带给我的就是一种进步的喜悦，你会感觉自己有一种成就感，你进步了，每天都在进步。
后来来到攀枝花学院，选择土木专业。理工专业数学学霸不少，他们在高数的海洋里尽情的遨游，而英语方面，我，傲视群芳。一次性通过四六级迅速奠定了我的英语学霸地位，在我们土木工程系中，一次性过四级的大概有四十人左右，而，四级考到五百分以上的只有五六个人，过六级总共也就五六个人。大一学习英语的时候，我的期末考试总成绩是全班第一，在英语形成巨大差值的情况下，高数不怎么好的我，绩点排在专业前二十。我总能听到，寝室开黑的室友在和他们远方朋友聊天的时候，每当谈到四六级，就会谈到我，我们寝室有一个人一次过了六级。可以说是爱慕虚荣吧，我也开始主动接触与英语相关的东西，比如说参加学生会举办的英语角活动，与外教交流，渐渐的，我的口语水平在原来基础上有了很大的提高，因为有了很大提高，我也渐渐地去参加一些与英语相关的活动，社团比赛等等。值得庆幸的是，学校英语活动大多都分专业组和非专业组，因此作为非专业组的我，也收获了不少的奖项。比如我们学院的演讲比赛的第一名，也就是一等奖，还得了一个全校的英语辩论赛的二等奖。英语辩论赛的奖项设置一共有五名，一等奖，一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖一名第五名可以选择一名优秀辩手。当时英语专业参赛的选手大概有四十多组，而非英语专业的参赛组总共有六组。说实话，这个奖项拿的真是轻松，但是周围的朋友都会说你这么厉害，居然可以拿二等奖，我很清楚的告诉他们，但是他们却说我谦虚，这是何必呢？
时间转眼间已经到大三，期间，我又考一次六级，在原来的基础上提高十多分，朋友们都羡慕我。在大三的时期，很多同学都开始认真的准备四六级考试，因为学校有规定，不过四级不能拿到毕业证和学位证，然后他们就会来向我请教一些关于英语学习的问题，有没有干货之类的。这时候我就会很淡然的告诉他们，你需要做题，请问你做过星火英语全套吗？请问你是否坚持背了单词？请问，请问，请问……我发现，身边同学很多人会选择裸考英语，但我却不是，考四级的时候，我买了一套星火英语的四级真题，全部做完了，包括听力部分。原来我是一个努力的人。
我感觉我真的是一个对英语有兴趣的人，大一的时候想着这是大学最重要的一种考试，认真努力的准备，在考过四六级之后，看到同学们对我崇拜的眼神，我开始接触与英语相关的其他东西，自我感觉国际范。现在我也渐渐的去学习日语，我想，我是否在语言方面有天赋呢？然而细想，我真的不是，我只是稍作准备而已，但这是一种好的发展呀。近期看到其他同学认真学习英语的样子，我也想保持住我以往的荣耀，于是，我也开始，认真的想在原来的基础上提高我的英语水平，我开始去网易的公开课，会去看一些一些英语的纪录片。感觉比较好的，还会用一些软件把它的音频给找出来，放在手机上，跑步的时候我的耳机里就听英语。
我想，大学这几年，之所以能过的这么自信，很大程度上是因为我的英语，你给了我自信，在大土木环境下，我的数学成绩中等，专业课也学得不是很好，唯独英语。
ps:为了故事的连贯性，有许多关于英语带给我好处的事情没有说出来，第一点就是，我曾经因为我的英语水平比较好，参加了我们攀枝花，东盟商贸洽谈会的志愿工作，是去给外国人做翻译，还有一件事情就是，我朋友圈的一个，开家教的朋友，在我离放假还有很长一段时间期间联系我，叫我暑假去给他们当家教老师，一个个月的工资是三千块钱，然后每天只上半天的班，这样的待遇使我在我们老家农村得到了很多邻里乡亲的称赞。
all in all:英语真的真的真的给我带来了很多东西，我的文笔不怎么好，所以写的不全面，但是，很欢迎大家来跟我一起交流一下，我也会继续认真努力的学英语，将英语再提升一个档次。
