【故事二】抑郁的女生
和朋友闲聊，聊起原生家庭。
我说特别羡慕一种家庭，永远那么和谐，那么其乐融融，也好像永远有高兴的事在他们身上发生。这种良性循环，让我都想融入其中。
她跟我聊起了一个曾经的学生，是一个小女孩儿，很好的一个孩子，听说读高中后患上了抑郁症。
在读小学时她特别文静、刻苦，每一个字都写得工工整整，每一个本子都干干净净，每一件事都认认真真，每一次考试都稳稳当当——稳居班级前三名。她就是那种传说中的“别人家的孩子”。
朋友几乎没有看到过女孩儿的父母，每次都是奶奶来接她。奶奶特别健谈，会谈起家里的一些事，比如孩子的妈妈怎么不懂事，怎么不知道心疼孩子的爸爸；爸爸又是如何的辛苦，但脾气不好，急了骂人，一骂人两口子就打架。谁也不管孩子，她这个当奶奶的有罪，老伴去世的早，孩子们不让省心。快六十的人了又当爹，又当妈，还要辛苦工作赚钱养家……
起先人们听听，时间长了谁都怕听她唠叨，因为那唠叨是无尽的倾诉，没有尽头，而且每次的内容都雷同……
几次考试下来，奶奶见到老师谈话的内容就不一样了，又开启了夸奖孩子的模式，说这孩子命苦但很争气，成绩这么好，将来一定有大出息，她也能跟着享福，要是这孩子再像她爸，他就没法活了……
后来孩子上了个高年级，奶奶就不怎么来学校了。
听别人说，女孩儿的爸爸、妈妈在她读初中时离婚了。妈妈又组建了新的家庭，爸爸去外地打工，不怎么回家。奶奶特别辛苦地抚养女孩儿，祖孙俩相依为命。奶奶还是特别爱夸孩子，有时候去了串门的，奶奶都会拉着人家看女孩儿那满墙的奖状。还夸孙女学习成绩多好，多么乖巧，多么懂事，设想将来会多么有出息……
奶奶几乎走到哪里，夸到哪里，不管女孩儿在不在自己身边。
可是到了初中，女孩儿的成绩开始下滑，但她非常刻苦……
勉强考上高中，尽管仍旧非常努力，还是没能坚持读完……
【感悟】
奶奶是最爱孩子的人。比起孩子那不负责任的父母，奶奶承担了抚养孩子的责任，值得尊敬。奶奶是孤苦的，他希望有人能够倾听她的不幸或幸福。但正是原生家庭的样态和奶奶的唠叨助推孩子走向了抑郁。我们不去苛责这个可怜的奶奶，但要有所感悟。
感悟一：如果不懂如何教育孩子，请学会闭嘴。
经常有家长说：“我也不懂怎么教育孩子，就天天说他，你好好学，好好学，可他就是不听。”
天天说的作用等于没说，或小于没说。
好好学指向性不明确，孩子不知道怎么做。而且我们天天说潜意识是在告诉孩子，你没有好好学——这是对孩子的否定。孩子被否定心里是有怨气的，他怎么会听？
这位奶奶如此健谈，她的语言把一些负面信息和过度期望都以不可阻挡之势传递给孩子，孩子能承受吗？
感悟二：请不要在孩子面前贬低或指责任何人。
孩子的阳光心态也是需要学习和锻炼的。
孩子学习的榜样主要是自己身边的人，尤其是长辈。古人说“闲谈莫论人非”，当我们在孩子面前指责别人的时候，传递给孩子的是“我要盯住别人的缺点”。这样孩子也会慢慢变成挑剔的人，没有豁达、包容的胸襟，不懂得欣赏他人。
一个斤斤计较的孩子背后，往往有小气的父母。
“家丑不可外扬”，奶奶在孩子面前指责她最亲的爸爸、妈妈，孩子要么会因为有这样的父母而自卑，要么会对父母心生怨气、仇恨。无论怎样带给孩子的都是负面的影响。
不阳光的家长，很难培养出阳光向上的孩子。
感悟三：夸赞孩子，请不要过度期待。
人们都说好孩子是夸出来的。
奶奶每天都在夸奖孩子，可孩子最后却抑郁了，这是为什么呢？
我们试想一下，这个家里只有奶奶和孙女，奶奶的夸赞也许最初能给孩子带来欣喜、鼓励，但我想这无处不在的夸赞像一张无形的网把孩子罩得紧紧的，孩子没有退路，只能努力、努力、再努力。而真的当自己能力不足的时候，她会觉得愧对亲人，不能原谅自己，慢慢地悲观的情绪的蔓延，她就真的不能左右情绪。
所以，夸赞孩子是一种智慧。
1. 夸赞要选对时机，多夸过程，少夸结果。
“孩子很聪明”“孩子，你成绩真好”“孩子，你太棒了”这样类结果性的夸赞慎用。比如孩子这次提前复习成绩提升了。可以这样夸他：你这次进步真快！妈妈为你点赞，因为你知道如何提前复习。夸赞，并让孩子知道原因，找到方向。我们夸赞孩子的目的是肯定他们在过程中的闪光点，让这些闪光点固化成孩子自己的优秀品质。
2. 夸赞还要注意频率，滥用夸赞，就会无效或适得其反。
3. 夸赞孩子，但不要把夸赞变成压力。
“水满则溢，月满则亏”。凡事要留有余地，当我们的夸赞让孩子没有退路
的时候，孩子就容易出现各种问题。
真心希望女孩能够好起来，重返校园；希望每一位家长关注、把握自己的语言；希望我们每一个家庭都其乐融融，爱意无限……
