读《半笺娇恨寄幽怀：李清照》《鹏振余风激万世：李白》《繁华一梦，锦瑟流年：三毛传》
读一个作品，先读作者，正如学习一个学科了解历史背景的重要性，读作者的人生，读作者的情感经历，在什么样的背景下，写下这般文字，在什么样的心绪下，创造这样的作品。
一字一句，都会更加深切明白作者的当下的心情，为何悲愁，为何激昂，为何心哀……
李清照，生于官宦人家，书香家庭，从小无忧无虑，性情开朗，见多识广。
随父亲入汴京，与丈夫十年青州故里，而后流离人生。少年无忧，十八岁嫁与赵明诚，中年流离，六十多岁芳魂永寂。
纵看李易安的人生，一歌一词的表达都明然于心。
李白，一生为报国，辞亲远游，为求举荐，谋得为国效力，后求隐于深山。
直至不惑之年，才为皇上引见，无实职，但作诗词得皇心，日渐厌倦，一日玄宗呼之不朝，上做诗文晦涩，玄宗疏之。
中晚年遇安史之乱，徒有忧国之心，奔波入狱，五十岁末才获自由，生活窘迫，身体病重，六十多溘然长逝。
李白一生，经历了盛唐至转衰，浪漫诗篇是大唐的见证，也是留给世人的永恒诗篇。
读一生求抱负，李白自比大鹏，鹏振余风激万世，我们自然明白饮酒作诗，潇洒如李白。
三毛在流浪。
三毛，最为与荷西的永别而心殇，离别十多年后，仍然选择了离去人世的方式，与肉体的自己告别。
荷西的爱深沉而无它，六年的诺言，直至三毛重回西班牙得以兑现了，而期间，三毛也谈了几段感情，其中有一段也是让我有些难忘，婚前未婚夫死于自己的怀中，这到底让三毛经历了多少感情的波折，而三毛又是如此生性敏感，重于情感。
与大家一样，我无法忘记撒哈拉的故事，和荷西为生活，为小家添每一桌每一椅，在荷西异地工作的时间里等待他回家，在沙漠里做得一手好菜让大家都爱上这沙漠里的饭店。
撒哈拉的天气虽炎热干燥，但荷西和三毛的爱情，经历于之上。
几次任性地回国，抛下荷西，这是流浪的三毛，但荷西的想念在千里之外，三毛总是会回去，回去他们的家。
只是撒哈拉的结束，没想到是以荷西永远地留在他热爱的海底为结尾，心痛欲绝不过如此，可怜的三毛曾问她的妈妈，我是否可以随荷西而去。
三毛的妈妈，又何其心疼。在荷西而去的十多年后，三毛住院，让妈妈为自己梳洗打扮，母亲以为要见心理医生的缘故，但在他们离开医院后，三毛选择了在医院的洗手间上吊结束自己的生命。
我看到书后她父亲的留言，作为父亲，其实十分理解女儿，理解她的离去，一同流浪的三毛。
读一个作品，先读作者，了解他们的生平，才能读懂他们背后的情感，作品是诞生于作者心情的波澜之下，一如过去读不懂李白的诗，也不能看懂文字下敏感的三毛，直至了解他们的故事。
读传记是了解人物一个很好的方式，如果想拜读一个人的作品，了解他的故事是必然的，只有知道他的经历，揣摩他的心情，才能明白一个大家的风采是如何修炼的，也才能读懂写下的文字的深刻。
背景式或称为历史式的学习，是对了解知识一个有效的途径，只有寻根刨底才能读得深刻。
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当笔下肆意挥洒的心情化为文字，我将用它记录永生。
