开学了！太开心了，从来没有这么期待周一，明天孩子开学了，哈哈哈！真好啊！开学前这十多天，盯作业都盯得影响亲子关系了！好像孩子自己意识不到这假期这么长时间，作业怎么写写得完，说的再明白，还是不想写。开学了，这作业压力是每天看得见的，老师每天收作业，就不用我每天电话追作业了。
上个学期，有位朋友家的孩子，初三了，突然打电话来说，孩子要退学了，我很诧异，这孩子成绩算是班级上游，一直比较稳定，孩子妈妈还专门辞职来照顾，结果，刚开学，孩子就说，在教室里坐着不舒服，不想上学了，父母想了各种办法，请了心理咨询师，每次咨询完，孩子又有信心去上学，上了没几天，又坚持不住了，最后还是休学了。
最近几年，身边这样的例子越来越多了，新闻上也隔三差五的看到，自杀啊，抑郁啊，都发生在一些少年身上，不禁感叹，孩子们怎么这么脆弱了呢？孩子们的价值感在哪里？对生命的认知呢？看看身边的孩子们，因为现在家里普遍都是一到两个孩子，几乎聚集了家里两代6个人的关注，大到考试升学，小到穿衣吃饭，都有细致的照顾，有时候，一个人哪怕是个孩子，一点点自主的权利都没有，姥姥可以觉得你冷，妈妈觉得你饿，爸爸觉得你得多写几篇作业，唯独孩子自己，觉得不知道为什么学习，大人们统一跳出来，告诉你，甚至孩子不用知道，听话就好！
其实，真不能事事代劳，还给孩子一定的自主权。孩子对社会和生活的认知确实有限，有些大是大非的时候，有些关键性机遇，需要家长们给予指引和支持。但小到早晨不想吃鸡蛋，奶奶觉得鸡蛋营养高，必须吃达标，没必要。孩子喜欢敲鼓，家长觉得钢琴更好，必须学琴，最后练琴太苦，孩子自己不喜欢，坚持不住，大人看孩子，不争气，孩子看大人，不理解，大人孩子齐伤心，看看现在的社会上，有那么多不会弹钢琴的，不是过得挺好，幸福哪有什么绝对的指标。永远都是家长指路，孩子被推着走，等到孩子大了，家长老了，推不动了，咋办呢，一拍手，一摊手，凉拌啊！
孩子终究是要长成大人的，成长的路是需要自己经历的！学会放手，学会分离，也是我们一生的课程！
