孩子小学开学第一天，不知其他家长是什么感受，我自己是闹钟没有响就醒了，有些紧张，有些忐忑。

现在回想为什么会有这些感受？我想一部分是因为孩子成长到一个新的阶段，不知会面对什么样的挑战和情况。另一部分是之前经常在微信妈妈群里，看到小学生的妈妈们的各种吐槽和经验之谈。相对于幼儿园的轻松和惬意，感觉小学完全是另一个世界。人面对未知总会不自然的紧张。

上学

早上我起床后，出去买早餐。乐乐自己起床，穿衣服，洗脸，刷牙。

吃完早餐我和老公一起送乐乐出门，乐乐一边穿鞋，一边嘴里念叨着，“这是我第一天上小学。”之前有提前跟孩子大概描述了一下小学大概是怎么样的，每天要干些什么。我想孩子自己也是明白新的小学生活开始了。

我送到校门口，乐乐突然不走了，转身抱着我，我低下头亲亲他。他转身走进校门，从背后挥手与我道别。

自己往前跑了几步，停了下来，慢慢地走着，摸摸帝边的护栏，抬头看看附近的树，走到旗杆旁边停下来，又看看旗子，突然转身向旁边的教学楼里跑去，再也没有回头。

目送他到了教学楼，我也转身开始开始一天的工作和生活。（买菜，做饭，洗衣服，整理家务。。。。）

中午

中午提前做好饭菜（大概半小时），出发接孩子。到了校门口等了一会儿，听妈妈们聊着各种的事情，大多都是跟孩子有关。老师让孩子们排着队，按顺序一个一个叫人。乐乐刚开始好好站着，当看到我时，就一下子从队伍里冲了出来，直往我怀里钻。我跟他说要排队，让他回到队伍里，他有些不愿意，头上全是汗（中午的太阳很大，最后一节是体育课），但还是站回了队伍里。

轮到我了，乐乐从队伍里出来又一头钻到我的怀里，一边抱着我，一边说，“我再也不来这个学校了，这里不是小学，这里简直是十八层地狱！”看他情绪挺大，我想学校跟他想象的不太一样，他一下子没有适应也是正常。于是我问他什么事让你觉得这里不是小学呀？乐乐哼哼地说“都是，就是这样，好多好多地方。”

我静静的听他重复了几遍这样的话，后来他又说他不想回来，看到别的小朋友在学校吃的饭菜，感觉特别好吃，好想在学校吃饭。我想他是饿了，到家后，看到自己家的饭菜，夸张地说看起来就好好吃，呼呼地吃了两碗饭，还吃了大半苹果。

午休

吃完饭讲了一个故事就上床睡觉，刚开始他翻来覆去地，弄出各种声音。我看时间越来越少了，我用手摸着他的肚子，让他不要再动了，慢慢地睡着了。

闹钟一响（半个小时），我就叫他起来。放了一点轻音乐，他有些抗拒，我把音乐关掉，他又一动不动的好像睡着了。跟他说了只有两分钟了，他不情不愿地起来，嘴巴撅着。我给他穿鞋，他不愿意，扭来扭去。闹着说不上学，不要上学。给他带牌子也推来推去，就是不愿意带上，可这个时候离上学的时间越来越近了，我开始着急，有点生气，想着是不是先让他上学再说，放学回来再聊。

这个时候老公从冰箱里拿了一颗冰龙眼过来，剥了皮送到乐乐嘴里。乐乐吃了这颗龙眼，自己转身出门了。一边走还问下午几点上学。（有时你真的不知道，这样子紧张，着急的时候怎么解决冲突，而可能这个时候只需要一个龙眼。。。）

当然现在回想起来，孩子当时应该是没有完全醒过来，所以我可能做什么，对他有什么要求，他都是不同意的。而我自己困在担心会迟到里，也很难想到好的办法解决。反而是爸爸把表现出的平静和接纳才让他缓过来。

到了小学门口，却被告知早了十分钟，原来老师跟我们说的时间和保安的时间不一样。于是在门口等了十分钟，大中午在外面等真是不好受。

开门后，我亲了一下乐乐，让他进校门。他走了两步，转身回来，跟我说“妈妈，你给我一个大大的吻。”我蹲下来抱着他，重重的亲了他的左脸，他好像放松下来，转身一口气跑到教学楼里。

放学

晚上放学回家，没有什么作业。老师要求练习坐姿，并学习口令，学会写自己名字。

练习口令时，他一会全都记得住，一会又这忘了，一会又那忘了，搞了好几次才记住。写自己的名字，速度不错，不过有些东倒西歪。我想着第一次写，慢慢改进。

把作业发到班级群里，看到其他小朋友有些字写得好漂亮和整齐，心里确实会有些羡慕。但这样的事情不是一簇而就的，慢慢练习总会好起来的。

小学第一天就这样结束了，记下这些，希望可以让自己在一个记录和参照。并提醒自己什么对于孩子成长是重要的。

不断的调整和孩子相处的方法，支持孩子的成长，和他一起成长。