《金文成〈中庸〉学习笔记380。2020-2-3》
今天是己亥年丁丑月丙子日,正月初十,2020年2月3日星期一。今天是己亥年最后一天,明天是庚子年的第一天,也是立春,是转运一天。
今天继续温习孟子的所欲、所乐、所性。
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《金文诚〈孟子〉学习笔记655,尽心章13-21-7》
【孟子曰:"广土众民,君子欲之,所乐不存焉。中天下而立,定四海之民,君子乐之,所性不存焉。君子所性,虽大行不加焉,虽穷居不损焉,分定故也。君子所性,仁义礼智根于心。其生色也,睟然见于面,盎于背,施于四体,四体不言而喻。"】
今天是戊戌年丙辰月丙申日,三月十九,2018年5月4日星期五。青年节。
上两节开始学习此章的"君子所性"究竟是出于天赋还是后天?
朱子主张天赋论。他在《四书章句》中注释说:"气禀清明,无物欲之累"。
王夫之先生主张后天论。他的学理依据是《中庸》的开篇三句:"天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教"。船山先生认为,君子与凡夫的区别和差异,源于一个"学"字。学有两方面含义:一是知,二是养。儒家传统以"学以至圣"为目标,就是一种人生的目的论,儒家认为人生有其特定的意义和目的,在实践中实现其价值。在此,不能因此就说朱子不是儒家传人,这种非此即彼的思维方式是有害于进步的粗鲁和幼稚。朱子的天赋论和船山的后天论,只是归因不同而目标一致。"学以至圣"正是朱子提出来的。借用王阳明的方法评述,朱子的天赋论针对上士言之,船山的后天论针对大众言之。根性足的用顿悟法,跟性平常的用渐悟法。"及其至也,则一",到了峰顶,视野一致。
之所以特别需要补充学习船山的后天论,意义在于去偏。一个理论再真理,断言即偏。船山大才,可助我辈从怀疑和批判中,登上新的高峰。
君子是超人,是神话般的存在。他的定性使得他拥有"大行不加,穷居不损"的定力。他的心,根系之深之博,使得他拥有不言而喻的力量。事实上,确实如此,通过尧舜文武等先圣的故事可知,君子非常人。
般山先生认为,常人与君子源于两点:知与养。常人不知性,君子知性;常人不养性,君子养性。由此可见,君子所性者,不是常人所性者。可以说,人生的境界和成就,不在于努力与否,而取决于一开始的方向。声色臭味安佚,这是常人的努力方向。仁义礼智,这是君子努力的方向。我们的天分都是"未发之中",但存养省察以至于行道有所心得的品性在于后天的"必中之节",成为什么样的人,实现怎样的成就,完全取决于每个人人生方向的选择。
先说知的层面。君子能做到"大行不加,穷居不损",直接原因是他的本性安定,更深层的原因在于君子知性;如果不是这样的话,只有得位行志才能彰著仁义礼智的功用,哪儿来的"穷居不损"呢。《大学》说:知止,而后能定。
再说养的层面。君子能拥有"根植于心的仁义礼智"、不言而喻的生色力量,只能是源于君子养性;如果不是这样的话,仁义礼智四德不会深植于心,与心合体,面、背和四肢展现的德容就不会有了。根倒了,生命力就槁枯了。
所以,天赋之性是一致的,而以此为性并且彻底实践的,只有君子。知性、养性,就是"性之",就是彻彻底底的做。只因他一以贯之,一直保持,日日为功,与时俱化,所以被称为"所性"。这是整个人生的全景展现,不是天赋异禀的起点论。可以说,所谓的"性",就是圣功的极致代号,绝非天分异和气质别的原因。
君子是怎样炼成的?学养而成。
如何学养呢?先做后说。
再次一级,如果是少说多做,君子仍然平易;怕只怕,说的多,更何况说的太多?
此章完。
【学习参考书目】
《四书章句集注》朱熹著
《张居正讲解<孟子>》张居正著
《资治通鉴直解》张居正著
《读四书大全说》王夫之著
《孟子正义》焦循著
《孟子与尽心篇》南怀瑾讲述
《张汝伦老师诸书》张汝伦著