作为一名老师，只有不断地学习，才能不断地成长。很幸运能够在1500份的简历中参加这次“火柴公益活动”。
最为温暖的地方是家，是我们心灵的港湾，火柴公益的学习就像回家的感觉，非常细心极致，为每一个学员准备好水杯、信封和来自全国各地的学员交流。每一位公益组织工作者都是面带微笑，亲切地和学员们交流。来到陌生的大城市，恐惧的心里一下子平静下来！
上午“破冰”活动，让我们在自我介绍、在中国地图上找到下一位学员的家乡并把火车票粘在地图上，传递爱的拥抱，分年龄，教龄排队等，让我们都在快乐童年时光的游戏里。迅速的认识学习伙伴！交换礼物让我们了解到全国各地区的特产！并促进友谊的发展。在一次次的欢快笑声中互相认识的全体学员。
火柴公益发起人之一，姜跃平先生，通过讲述他的成长经历，让我体会到作为一名老师，要多元化看世界，只有自己亲身经历多了，才能更好的帮助孩子，给孩子更多概率，判断坐正确的选择、从小给孩子一个追求的目标，让孩子看看大千世界。让孩子们从小选择善良、开房思维、保持好奇、勇于探索。
姜先生又从《帮小孩切西瓜》《护士拥抱的安慰》《美人领养残疾女孩》深刻感受到。什么是真正的善良。
下午第一节课，艺彬老师的《情绪管理》课，使我第一次认识比语数外更重要的课程《情绪管理》，一个人只有学会调控自己的情绪，才能更好发展自己，使学生健康、有爱。智慧成长。'EVAN老师从情绪管理困境，情绪发展、课堂挑战，情绪教学，镜映同理方面让我们在一次次的体验活动，和实力活动中深刻了解情绪管理，让自己懂得怎么调控自己的情绪，怎样上好情绪管理课！只有学会管理自己情绪的人，才能更好发展。作为低年级教育的教育者，不仅仅是教书更是育人，让他们健康快乐成长。
时常拥有一颗感恩的心，感受世界，宇宙的美好，晚上正念课，从我们师生的晚餐开始。郑辉老师晚餐时说到，我们感恩每一粒粮食滋养我们。学会感恩，享受生活。
老师的一个微笑，照亮孩子的微笑，我们的幸福会传递，老师从不同方面告诉我们“活在当下，享受生活”幸福，微笑都可以练习的，每天清早给自己一个微笑。“这是快乐的一课”“感受幸福”感受生命的奇迹！
