2018.6.3
今天约见了一位家长,经过两个小时的交流,发现,自己的线上课程进度太慢了,导致自己的成长也慢,没有一个系统的说服力,只能让对方觉得我能做到,而自己做不到,我成了天空飘着的标杆,无法自己落地。
从中,我明白了,自己后面的课程规划不仅重要,还得好好设计,一定要做到实用和落地这两大标准。
一听就懂,一用就有效。
用最高的标准要求自己,打造好这堂精品课,利益到更多人。
2018.6.3
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