时间倒退十多年，我一米四几的个子，被班主任安排在了倒数第二排，几乎贯彻整个初中时光。
感受是：原来在那个年纪的男孩子不管成绩是否优秀，都心怀坦荡，相信自己就是一个大英雄，会护着身边的女孩子。
在那时候的我们班，成绩不怎么好，调皮捣蛋的孩子在倒数三排左右，我是成绩中等偏上，因为没有近视，主动把位置让给近视同学的优秀红领巾少女。
记得是一次书声琅琅的早自习，我拿书挡着脸，身体后倾，和他们凑一伙聊天，大概是四五个吧，有的稍远一点的同学会凑过来，我咋知道我们讲什么那么津津有味，突然一个压着嗓子的声音在耳边响起：“老师来了”，这个时候才是考验演技的时刻，各个儿翻脸比翻书还快，前一秒还在仰天长笑，下一秒就在认真看课文，一瞬间谁也不认识谁，作鸟兽散，也没人敢往窗户边瞅，余光还是瞥到，班主任走到了我同桌旁边的过道里：“刚刚你们哪些人再讲小话？”
我们集体沉默了一会，哪有一开始就招供的啊，总得僵持一会，给我们点时间思想斗争一下。
一小会儿后，我同桌的后桌和我后桌先站了起来，反正他们俩也是犯事儿惯了。
然后老师又问“还有谁也参与了？”
又是沉默。。。。我想着时间差不多了，要死一起死，正想着站起来，突然被同桌扯了一下袖子，我转头看着他，结果他在低头假装看书，我犹犹豫豫的时候，又有几个同学站了起来。
可能是班主任觉得人数差不多了，然后班主任就叫他们站到教室后边，打他们手板，问他们还有谁和他们一起讲小话，他们一直不说，或者是说了“没有谁了”，此刻我心情极其复杂，一方面是很愧疚，也气同桌干嘛拉我，本来明明已经鼓起勇气承认错误，另一方面是自己那么懦弱，以后在兄弟们面前还怎么混啊。我战战兢兢地听着后边的动静，打了好几板之后，老师转身朝我这里走来，我心想完了，刚刚主动站起来那是英雄，现在这么被供出了就坐实了我是懦夫啊。结果是老师拿手里的尺子戳了一下我同桌，然后我同桌过去，被“严刑拷打“了一番。
后来老师回办公室，他们在教室后面站了一会，下课就回到座位上，压根就没有提我怎么没有站起来的，也没有炫耀自己守口如瓶没有“出卖”我的英雄事迹，好像我本来就没有参与一样，我后桌举着自己红肿的手，兴致勃勃地冲我们说：“（老师打）第一下的时候，TM的好痛啊，第二下的时候，我感觉我的手要断了，第三下的时候，我已经感觉不到我的手了，后来几下我已经不痛了”噗哈哈哈哈，我们都被他逗笑了，用个词应该叫“哄堂大笑”吧，另外几个也是，一边附和着他，一边模仿老师，一边握着自己红肿的手。
现在想起来或许这就是少年吧，意气风发，行侠仗义，举世无双，身上散发着的青春洋溢，时过经年，再想起这一切，都会有些泪目，不是说太矫情做作，只是后来很长一段时间，长大后的所有时间，再也没有谁会护着自己，大学里，工作中，自己犯的错误都是自己承担，生活的确不会因为你是女生就善待你，所以一件一件都要自己想办法，千方百计绞尽脑汁能找到解决办法都是一种幸运
