坚持线上打卡的第五天，知道这个300天打卡可以参与“教育行走”这个活动是前不久防疫值守时跟我一同值班的朱主任分享的。她推荐我参与，说她已经写完了300天，让我尝试下，这一下子激发了我的挑战意识。但当时内心还是很忐忑的，因为从高考完之后，我就一直接触的是英语和西方文学，很少动笔写些什么。其实在高中时，我还是很爱写的，但毕竟这么多年没写了，每天写500字对我而言是很大的挑战。于是，我前后酝酿了一周多，才真正开始动笔。动笔之后，却发现没有想象中困难，而我也竟也坚持了差不多一周了。
其实，生活中很多事都是这样，不逼一下自己，永远都不会知道自己的潜力在哪里。这让我突然想到上个学期我参加说课比赛的情景。在被通知全市语文整本书阅读说课比赛我们学校有一个名额，让我和学校其余几个青年语文老师一起准备比稿选人的任务时。我第一反应是这是一个好机会，然后对我而言太难了。作为一个才转行一年多的语文老师，对整本书阅读这个概念都不清楚，更不清楚需要准备什么。于是，开始请教各种前辈，也很感谢大家的不吝赐教。选定课题，拟好提纲，收集资料到稿子完成。前前后后经历了各种自我否定和很多次想放弃，但很庆幸自己坚持下来了。还好，所有的付出没有白费，最终确定由我代表学校参加这次比赛。我本以为痛苦结束了，却没想到，从书籍的一次又一次的更改，到一次又一次的写稿、改稿、磨稿，前后整整一个月，吃不下睡不着。这里不得不感谢我们学校分管教学的范校长了，我的每一稿写完后她都连夜加班帮我修改好，然后指出问题陪我讨论思路，最后终于在比赛前五天把稿子定好了。定稿之后，就剩下背稿子了，五千多个字十几页A4纸的稿子，放在读书时代真不算什么。但是，作为一个已经工作八九年的人并很少需要背稿子的人，实在是个不晓得挑战。而且，白天还要上班，作为班主任每天需要负责的任务特别琐碎，精力真得不算充沛。但是，当人被逼到那个份上的时候，你真的发现自己的潜力很大，第一天，我花了一整晚背了三分之一，连晚上做梦都是稿子。一连几天，早上五点起床背稿子，背到七点多去学校。然后，晚上下班回来吃完饭就开始背稿子，背到十二点。终于，在比赛到来的前一天背来了。比赛当天，一上台，平时自己背得时候不是这里忘记就是那里漏了的我，竟然流利地背下来了。连平时帮我对稿的同事都觉得吃惊，其实，我自己也很吃惊。
事实证明，有时候逼自己一下还是很有用的。人还是需要跳出自己的舒适圈，逼自己拼一把，这样你会看到不一样的风景。
