[日就月将]2017-4-6周四，学习力第五期践行D22天。1、古诗，继续复习，今天改成我说他来重复，绝句，迟日_江山_丽，春风_花草_香。泥融_飞_燕子，沙暖_睡_鸳鸯。他会跟着一个语块一个语块的说，以前背到这首诗，他会说鸳鸯，因为在公园里见到过，他就有了意识。这次改变方式，没想到他会跟着说，这样就可以多来重复，加深记忆。
2、听了彭彭的课，又要开始复链识用，做环境标识，要有趣有用有爱。画日记，这个真是一举两得，既可以记录孩子的成长过程，又可以认高频字。老大那会喜欢画，并自己讲，可惜没能放到一个本子上留存下来。还有聚宝袋，每天把看到的五个语块写下来放进去，然后回顾。慢慢践行吧，坚持就能看到效果。
3、自己把巴掌书拿出来了，看了小猪，熊，讲了冬眠，似乎是理解了。还拿出来卡由得英文绘本，看了几本。在看到绿色铁皮车厢，我不知道什么意思，就拿出有道词典，wagon ，点开，发音后，我跟着说，阳阳也自己按小喇叭，听发音然后会跟着说，他现在很乐意跟着模仿。还有火鸡，他在公园见过，turkey ，也会跟着说。所以很多时候，他要见过，接触过，才会更有印象，才能理解。
4、手指谣小汽车，指读，他会接后面的象声词，手指歌每次一说他就翻走。买了手指偶，有小老鼠，就戴上玩小老鼠上灯台，很喜欢。
5、这几天喜欢挺着小肚子蹒跚前进。数和量的对应这方面做的少，回家重点做起来这方面的练习。
图片发自简书App
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