《高绩效教练》Day7
1、请阅读第19章,衡量教练的收益和投资回报部分,结合我们刚制定的《学员沟通追踪表》,提出你认为还可以进一步完善的要素。
答:记录教练和教练对象沟通的主要内容
2、未来的领导者必须通过努力的自我发展来赢得领导者的称谓。请写出未来领导者需要拥有的5个品质中,你最欠缺或不足的那几个,并思考,怎样做才能进一步提升这个品质。
答:未来的领导者需要拥有清晰的价值观和愿景,需要真实和敏捷、内在一致且目的明确。
不足:敏捷。在没有接触这本书之前,我自认为不是一个反应迟缓的人。但是阅读了这里关于“敏捷”的定义之后,我才发现自己的所作所为真的谈不上敏捷二字。特别是在主动迅速改变这个方面。我应该保持极度开放的心态对待周围的人和事。尤其是对于之前没有接触过的新鲜事保持好奇心,不预设立场,不批评,寻找存在的闪光点。有意识的积极尝试不同的事情锻炼自己心智的敏捷性。
3、第22章,作者想表达的“精通之道”是指什么呢?谈谈你的理解。答:学习阶梯分为四个阶段:无意识的无能力(你不知道你不行)、有意识的无能力(你知道你不行)、有意识的有能力(你知道你行)、无意识的有能力(大师级高绩效)。学习可以通过有意识地加强某些阶段来加速,通过自我教练的方法。这种方法把责任留给了自己。排除无关思绪、不带偏见地、诚实地了解自己存在的问题,发现需要改进的地方。通过有意识地努力,进入下一阶段。再通过有意识地重复,把改善的行为变成习惯,于是开始了无意识的有能力。不加判断地持续检测我们在做的事情,建立输入—反馈循环,带来高质量的学习和改善。
4、今日金句: 唯一能够限制你的是目光短浅和自我设限!