今年冬天，无疑是个多事之冬，公交车坠江事故，李咏离我们远去，金庸大师离我们远去，昨日二月河又离我们远去了，我的心里充满了无限悲痛和惋惜，他们的节目和文学作品都是我非常非常喜欢的，而最让我震惊和悲痛的是这个12岁男孩弑母案，简直是痛心到骨子里，悲哀到连呼吸都觉困难！因为我也是俩宝的妈妈...
（一）弑母案概要
12月2日晚，湖南益阳沅江市泗湖山镇发生一起杀人案，12岁，小学，六年级的吴某持刀将34岁的亲生母亲陈某杀害。
原因是12月2日，他在家里偷偷抽烟，却被母亲无意中发现，气愤的母亲拿起了皮带就对吴某一顿狠狠的教训。
结果这个年仅12岁，身高1.4米左右，已经跟她的母亲差不多高了。但身体比他的母亲陈某更强壮的孩子，直接和母亲动起了手，去厨房里拿起了菜刀。接连对母亲疯狂砍了20多刀，母亲在绝望中倒在自己的血泊中。
更让人可怕的是。将母亲砍死后，吴某康沉着得让人毛骨悚然。
他淡定弟弟哄睡了，换了一身干净的衣服，将作案的菜刀扔到了鱼塘中毁灭证据。
当晚，他还接听了母亲的若干电话，代替母亲回复了微信，还用母亲的口吻替自己向班主任请了病假......
第二天，邻居发现原本每天一早打开的大门迟迟未能打开，联想到昨晚隔壁的争吵，感觉不对劲，叫来他的外公开门。没想到，他还镇定自若的对外公说：“我妈去外面了，没在家”。
直到中午，外公察觉不对，再次回来，翻进了二楼，才看到屋里到处都是血迹，凳子东倒西歪，自己的女儿浑身是血，躺在地上一动不动。更惨的是，女儿的手都被砍断了，手腕的骨头都能看到。她的脖子上有一道深深的伤口，头皮血肉模糊，身上有二十多道伤口！
但即使到了这时，吴某康依旧镇定自若的说：“母亲不是我杀的，她是自杀”。直到警察讯问，他才承认。
而到了后来，据邻居所说：警察带他回现场了解情况时，那时的他站在楼下，居然还在笑。
（二）孩子，你是怎么了？
看完这个孩子弑母的前因后果，我瞠目结舌，脊背一阵阵发凉，不知道是该同情这可怜的母亲，还是指责这可恨的孩子？
这是怎样一个孩子啊！太可怕了！如果这孩子继续这样下去，将来流入社会，无疑是社会一大毒瘤，祸患无穷！
女儿今年上五年级，我问了女儿，你们班有对父母不孝顺和父母针锋相对的孩子吗？女儿说有一个男孩把亲妈气得心脏病都犯了！...天呀，现在的孩子...我真的很无语！又一次被惊讶到了！
总觉得这样的事情存在于小说故事之中，当它真真实实发生的时候，我竟然不能相信，然而事实让我不得不信，这都是什么样的熊孩子啊？因为我家的闺女和小暖男从来都是呵护着我关爱着我的呀！见我有时候心情不好流眼泪的时候会搂着我给我擦眼泪哄我开心的，家有儿女的幸福是时常萦绕我心头的美好啊！
这个行为时常，杀妈不眨眼的孩子让我如梦魇般久久不能说话，我陷入了沉思：为什么孩子不能好好当个孩子，本该天真烂漫活泼可爱的12岁男孩怎么就变成了天不怕地不怕，老师同学人人避之不及，亲朋邻居包括爷爷奶奶都惧怕的恶魔？
吴兵的外公分析女儿被害的原因：“吴某从小父母一直在外打工赚钱，是跟着爷爷奶奶长大的，爷爷奶奶的娇惯溺爱，把孩子宠坏了，让孩子性格叛逆，还有各种坏毛病比如说偷钱、经常动手打人、爱玩手机、不听话、逃课......两年前，女儿生了第二个儿子，这才开始在家带吴某。见到儿子身上的坏习惯后，女儿就忍不住管教。当晚应该是吴某抽烟，他妈妈就用皮带抽他，他拿了菜刀就把他妈妈砍了。”
真的非常难以想象一个正常、有血有肉、有良知、有情感的孩子，有多大的仇恨，能这样罔顾亲情？才能让一个孩子，拿起菜刀，对着自己的亲妈砍上数十刀？才能让一个孩子，弑母后还淡定处理现场、淡定撒谎、淡定跟老师请假？
（三）留守儿童是祸因
在我认为，这个孩子之所以成为这样的人格畸形疯狂残酷冷漠无情的他，是教育的失职，根源在于他是留守儿童。“子不教，父之过”，他的父母有着不可推脱的责任！
“人之初，性本善”，孩子出生时，都是一张白纸，可后来为什么有些成了知书达理的好孩子，有些却成了熊孩子甚至走向犯罪？
新闻报道中也提到孩子属于留守儿童，并抽烟，上网玩游戏。说白了，孩子网瘾大是因为父母对孩子的陪伴较少，孩子寂寞，没有存在感，只能在虚拟的网络世界才能找到获得感和满足感。但网络对于青少年儿童是把双刃剑，在上网玩游戏的同时，游戏里面血腥、暴力的画面也会传染给孩子。
留守儿童，是家庭教育的失败，而且是彻彻底底的失败，只有母子之情，没有母子之实，凶手吴兵从小爷爷奶奶看护，父母常年在外打工，母子之间缺乏必要的亲情沟通与交流，在吴兵心里，这个母亲完全就是一个陌生人。
而在我身边，尤其是在我从小长大的农村老家，百分之八十的孩子都是留守儿童！可怜的孩子们啊！一提到这个痛心的问题，我内心就充满了无力感，亲朋好友诸多人，父母都双双出去北上广打工了，把孩子留给了老人照顾，辅导作业暂不提，大部分老人甚至亲自带孩子的父母百无聊赖的时候依靠麻将打发时间，自然而然地，孩子就和手机平板电视成了亲密伙伴，这些电子保姆的陪伴导致孩子没有积极向上的动力和榜样，整天得过且过混日子，甚至迷恋上电子游戏而不可自拔…如此下去，成绩不可能优秀，然后会早早辍学，再然后北上广去做最底层的打工族，然后结婚生子再把孩子留守...如此的恶性循环后果实在让人想来痛心不已…父母辛苦打工为了给孩子一个相对富有阳光的未来，可是对一个不成器的孩子，你这关键的几年把孩子抛下去挣钱，就是挣个金山银山给他，也挡不住他坐吃山空，孩子的精神品质也高不到哪里去，高品质的生活又哪里去寻找呢...
三岁看大，七岁看老，孩子年幼时，父母为了给家庭创作更好的物质生活，外出赚钱，把孩子留在老家给父母带，几乎缺失了孩子童年所有的成长关键期。
而爷爷奶奶隔代教育的无原则“溺爱，更是加重了孩子恶习的养成，等到妈妈意识到孩子已经长歪了的时候，由于孩子和父母之间的陌生，彼此之间的敌意，妈妈只能使用恨铁不成钢的暴力教育，期盼棍棒底下可以出孝子，却无意中将孩子推向了犯罪的深渊！害了孩子也害了自己真是可悲可叹！
可怜天下父母心，没有父母不爱自己的孩子，可是，我倡议，只要有一点点可能，千万不要让你的孩子成为留守孤儿。粗茶淡饭只要有父母的陪伴孩子一样吃的香，和香车别墅相比，父母在身边会让孩子更感觉安心，幸福指数更高！
（四）父母的缺席无法弥补
这个悲剧让所有人扼腕痛惜反思自己，反思自己是不是合格的父母，反思自己的育儿之道，我也不例外...
在这个悲剧的背后，我们也已经无力怪罪孩子太冷血，不懂事，因为或许根本就没人正确的教过他们该怎么懂事。有的只是溺爱和暴力。不是孩子变坏了，而是在他变坏的过程中，作为父母我们缺席了他整个童年的成长，没有能够及时矫正，把孩子带上正确的轨道！
这不是一个家庭一个妈妈和孩子的悲剧，而是敲响了当下，无数个留守子女家庭，孩子教育问题的警钟！
李嘉诚说：“一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾！”
去年秋我曾作为家长代表给孩子学校做了一次演讲《陪伴是最长情的告白》，我深深地知道陪伴的重要及无可替代性。人们总说生活很累，需要努力工作才可以给孩子更好的物质生活，可是孩子的教育根本不是物质多么富有，而是先成人再成才，教育是不可逆的，不能够再次弥补，如果不是从小就好好教育，长大以后真的很难改变。
庆幸自己四年全职，含辛茹苦拉扯两个孩子，有累瘫时候的无助和伤感，有抱孩子受伤拄拐四个月的灰心丧气和叫天不应叫地不灵，有欲哭无泪想撂挑子的冲动和委屈，有鸡零狗碎一地鸡毛的绝望和抑郁，现在，统统过去了，一切都变得云淡风轻，因为，我培养了两个暖心贴心懂感恩善良有爱聪明可爱出类拔萃的儿女，我骄傲，我值得。
我不是育儿专家，只是一个普通的两个孩子的妈妈，我讲不出一套一套的大道理，但我一直坚信父母的教育是最关键的！所以不管挣了多少钱，事业发展有多顺利，如果孩子的教育不得当，将来老了一定会后悔。我坚信我所失去四年职业生涯的东西定会以另一种方式回馈给我！
虽然，我也曾纠结自己辞职带娃，也曾因为全职黯然伤神，毕竟我上学到二十多岁，所有的知识储备没想到现在都只能用在孩子身上，但是，我认为，我们不用把人生中所有的时间都放在孩子身上，但是也绝对不能用事业换孩子。如果生下来以后不管不顾，直接丢给老人，那我想问：你生他干吗？
孩子教育的黄金时期是七岁前。性格及人格形成的关键期。此时具有极强的可塑性。他们就像河水的源泉，活泼而无拘无束，一旦被导向某一方向，就能转变它的流向。在社会的大环境中，为什么有的人有用，有的人有所作为，在这里起决定作用的是幼儿教育。你教他善他就善教他恶他就恶，教他诗词他就朗朗上口，教她唱戏他就有模有样，一切取决于谁来教，教他什么。《孝经》中有云“夫孝，德之本也，”“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”，也许这是教育孩子孝顺最合适的经典，连父母都不爱的人，还能指望他爱谁呢。
孩子不能选择父母，是父母的爱才让他们来到这个世界，所以在他们还小的时候，给他们好的教育，足够贴心暖心的陪伴，是咱们身为父母必须履行的责任。
一个孩子将来能成为什么样的人，这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人，取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。
孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。为了培养孩子的品德，做父母亲的行为要自慎，应该处处做孩子的表率。孩子好的行为，坏的行为都是父母教育影响的结果。
孩子一生的命运在父母手中，父母若严格要求自己，作孩子的表率，努力培养孩子的品德，为开拓他们的美好前程积极创造条件，同时也就使自己成为一个伟大的人。
曾经有人说过一段话：
人在年轻的时候，千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育，在年老的时候，一切荣华富贵都是过眼烟云，而一个不成器的孩子，足以让你晚景惨淡，但是一个成功孝顺的孩子足可以让你生活无忧。
但愿天下每个父母都不再为孩子渐行渐远的成长而烦恼，每个孩子都能成为父母的骄傲！
PS：
12月13日，吴某已被送往长沙一家机构接受管束教育，为期三年，父亲将继续外出打工赚钱养家。吴某被送走接受管束教育，费用也不用家里承担。
目前，吴某已被带离原生活环境，由其监护人及公安、教育、镇政府共同对其进行定点监护管理，并进行心理疏导、法制辅导、文化教育等。有关部门将根据吴某教育转化情况和相关法律规定，采取进一步教育管束措施。
孩子啊！回头是岸！劝你善良！劝你有爱！
