身为妈妈和教师，我不愿意放弃其中任何一个角色，并且希望将两个角色都做到极致（抱歉，我承认我有点强迫症和追求完美主义倾向）。在事业和育儿艰难抉择下，我选择了减轻工作任务和放弃部分工作职责，已换取更多育儿的时间和对孩子更专注的陪伴。我几乎将所有的业余时间，比如早上我们有晨读绘本，比如孩子放学后我会陪他在运动场做运动或者与小伙伴玩耍，比如晚上我会安排阅读和陪玩积木，这是一段高效的陪伴。
但同时问题也来啦，我是一个这么负有上进心的教师，我希望自己在专业上也有所成就而不是就此混混噩噩噩等着退休，然后拿着微薄的退休工资。所以我的矛盾在于如何权衡事业和育儿的时间和精力问题。但是，如果让我在某个夜晚，自己专注看书或者备课，却将孩子留给电视，我只会更深深的内疚和自责。
一天晚上，我终于按捺不住，将内心长久以来的困惑告诉了我亲爱的另一半，他是一个执拗固执的人，所以我并没有祈求能从他那里得到什么好的建议，但我又忍不住坐下来吐槽一下内心的纠结。当我将整个事件陈述完毕之后，他只给了我一下这句话，听他一说完，我立马离开客厅，该干啥干啥去了。这句话是：
“你应该区分轻重缓急”
我立马离开，是因为我再说任何一句都纯属多余，他也不会给我任何有建设性的意见。当初我为了有更多育儿时间，进行更专业英语启蒙，辞掉行政职务，他就非常不理解。他认为我正是向上升职的好机会，也应该得到更多的历练。孩子可以完全交给孩子奶奶。但只有我自己深深知道，3-6岁是孩子成长黄金期和关键期，我要是再错过了，以后要付出加倍的时间都不一定有用；我深知一个精神稳定的妈妈对于孩子成长有多重要，但是太多的行政任务让我无法心平气和的对待孩子，经常会将情绪带到家中，而且更要命的是，不计其数的会议和工作任务会经常打乱我和孩子的启蒙计划，那么效果肯定也会大打折扣。基于以上原因，我冒着巨大的风险，选择做一个“半全职妈妈”——我是一名教师，所以周一到周五完成基本课时任务（周14课时）即可，其余时间早上陪孩子早读，下午4点放学回来活动。除了周一到周五上午的9-12点属于我自己之外，其余工作日的下午一部分时间属于工作，其余全部时间和周末均属于孩子。
我回到我的卧室兼书房，打开电脑需求“解题思路”。在一番苦苦寻觅之后，我决定，从当时起，我每天在4点早起，用早上4-7点的时间阅读、写作、提升自己。
在最开始的一天，我4点起床，整个上午困的不行。但从第2-3天开始，我的精神很好。但好景不长，坚持了大约一周之后，有一天孩子感冒发烧了，我晚上不得不要照顾他，所以早起计划搁置了一周。在做了反思之后，我又开始早起，但并没有执拗于一定早上4点。我现在的方法是每天晚上睡足6小时，比如，我和孩子11点睡觉，那么我的闹钟会定到5点，如果10点睡觉，早上闹钟会定到4点……
“一年之计在于春，一日之际在于晨”前辈们是真的智慧。自从我开始早起阅读、写作以来。我不再焦虑和矛盾。陪娃的时候专心陪娃，学习的时候专心学习。
坚持这个早起计划之后，我于今日早上6点，终于完成了2021年第一本书的阅读，而且在阅读过程中，不只是读，而是结合书中内容真实有效的进行了儿童观察，对儿子一去不复返的幼儿时期进行了生动、实事求是的记录。在记录过程中，结合学前教育专业知识进行拓展和反思，不仅对专业有促进作用，而且将理论更好的指导实践，让我在育儿路上不迷茫。
我坚持通过简书写育儿心得，记录育儿的点点滴滴，也终于满足了我一直想写作但是无暇和没有精力的矛盾。通过写作，可以反观自己的内心，促进自己的反思。
