在教师节这天，我们会凭空产生一种对老师的无限崇敬，就像我们平时根本不记得打电话，却在母亲节这天突然歌颂起母爱伟大，甚至眼眶湿润，无以复加。
这几天聊教师节，论调全都是——虽然老师曾经那么专制，骂我们蠢笨，嫌我们吵闹，指责我们是最差的一届，但那都是恨铁不成钢啊，都是谆谆教导啊，没有老师的栽培，就没有现在的我！全天下的老师，么么哒！
嗯，我的确感激生病时送我去医院的老师，感激那些夸我进步了的老师，感激那些和学生做朋友、公平对待每个学生的老师。但很抱歉，我并不感激所有教过我的老师。
我是个数学学渣，这当然有我智力水平的问题，但和不喜欢数学老师也有点关系。
初一时我从乡下转学去城里做插班生，到了城里，我从好生变成了一个中等生，尤其数学比较吃力，因为教学进度不一致。初中读了2年半，也没适应我这个数学老师，他留给我一个冷冰冰、甚至有点鄙视我的傲慢神情。他在课堂上询问“听懂了吗”的时候从来没有一次目光落在我身上，晚自习举手问问题，好不容易轮到我了，每次他看一眼就丢下一句，“用xx方程式”，“这里画条辅助线”，然后就走了，但是对于优等生的举手，他总是能弯下腰来，帮他审题，甚至拿起笔来演示算法。即使考不及格了，他也从来没有随口问一句，xx你这次怎么没考好啊。对，我就是那样一个小透明，好像你根本不是他教的一个学生。
我的高中数学老师叫谢才兴，我很喜欢他，他说，如果我数学成绩提高一点点，考个及格，上本科就问题不大。这话真踏马鼓励人啊！高三有一次大考，数学挺简单的，大部分人的分数都大幅提高，好几个140多分，但我只考了73分，他没有让课代表发我的卷子，而是亲手捧着试卷放到我面前，问我，是知识点没掌握还是粗心大意了？当时我眼泪就哗哗下来了，觉得愧对了他的期待，因为暑假我没花一分钱去他家补习了一个多月。
印象深刻的表扬，我只记得一次，初中语文诗词赏析课，老师问谁来翻译一下，我举了个手，老师说：“好，xxx小才女，你来解释一下这句诗”。然后我就声音颤抖着回答完了问题，是的，我清楚地记得自己声音在发抖，因为我数过，她只把“小才女”这个称号授予了班上的三个女生，我是其中一个。
夸也好，贬也好，对于老师来说，可能不经意，但对于学生，却是天大的事。我嫉妒优等生可以得到特殊照顾，为高中数学老师没有放弃自己而感动不已，对一个小才女的称号犹记至今，也许数学头脑并没有那么差，语文水平也没高到哪儿，但因为他们对我的态度，也在潜意识里改变了我对自己的看法，甚至影响了我之后的人生。
也许你现在可以云淡风轻地面对过去老师的否定，是的，即使他否定你，辱骂你，也毁灭不了你。但不得不承认，在我们小时候，以考试为唯一评判标准的那十几年，我们是多么渴望得到老师的表扬、褒奖，哪怕课堂上将眼神停多留在你身上，你也会觉得自己得到了重视，并不是被放弃的学生。
相反，一些老师也许并非出于恶意，但他们对一些差生说，“你没救了”，“出去不要说你是我教的”，“你以后不会有出息的”，也许他说出口的时候，希望学生可以向好，但是对于叛逆期的十几岁学生，其实是将他推向深渊。
初中班上有个男生，特别喜欢画画，文化课不好，吊儿郎当，就像电视剧《最好的我们》路星河那个角色一样，老师大概骂过他小混混、小流氓之类的，后来又在课堂上发生了口角，这个男同学直接从最后一排走上讲台，一拳把老师的眼镜打到了地上。因为影响太恶劣，这个男生被处分了，老师也拒绝再教我们班了。
高中的时候按照学习成绩排班，有个男生被分到了理科烂班，学了一个学期，他申请去学文科，班主任跟他说，“就你理科都学这么烂，文科就能学好了？别做梦了！”没同意办手续。像这样的“烂班”，老师不抱希望，久而久之，学生也放弃了自己，后来这个男生和班上同学发生了争执，并以此为由再也不愿回学校。这人是我哥。我爸妈死活劝，他也不肯回去，没办法只能给他转学了。
电影《看上去很美》塑造了一个在幼儿园不听话，永远得不到小红花的方枪枪。方枪枪不明白，为什么要排队拉屎排队擦屁股，为什么睡不着也要假装午睡，为什么老师代表了权威，不可以说半句老师的坏话，为什么不可以和女同学手拉手，总之，这个不安分、敢冲老师国骂的小孩直到影片最后，逃出幼儿园高墙之时，也没有得到梦寐以求的小红花。
还记得从小到大，每个年级都会有一面流动红旗吗？卫生流动小红旗，考试排名小红旗，班级合唱比赛小红旗... ... 小红旗给我们根植了一种“求求你表扬我”的思想，每个人都想要得到表扬，代表了一种权威认证的肯定。
《求求你表扬我》其实也是一部电影的名字，讲述了一个民工“杨红旗”做了好事一定要登报纸受表扬的故事，因为他爸爸做了一辈子模范，想临死前看到儿子得到一面表扬红旗。
如果教师节这天，要让我对过去的老师说一句话，我会说：老师，求求你表扬我！
