走走路来,爸爸早
走走路来,妈妈早
拿起面包喀吱喀吱咬🥖🥖🥖
快快乐乐上学校
走走路来,同学早
走走路来,老师早
亲爱的老师,我来了
手牵手来上学校
星期三啦,又迎来了宝宝们全新快乐的一天,今天塔塔班的宝宝们表现的怎么样呢?
今天卤蛋宝宝在教室里听到歌声后,站起来跳起了舞,可真是个可爱的宝宝呀!
第一节:精细课【搓葡萄】
目标:锻炼幼儿撕、抛、剪的手部精细动作
欣欣老师:今天欣欣老师带来了一种水果,它是一串一串的,你们知不知道是什么呀?
宝宝们都摇摇头
欣欣老师:它就是葡萄,宝宝们吃水果的时候也有吃葡萄哦!那宝宝们知不知道葡萄是什么颜色的呀?
晨晨:紫色的
欣欣老师:嗯,葡萄是紫色的,那你们还知不知道葡萄长在哪里呢?
仔仔:长在树上
欣欣老师:其实葡萄是长在藤上的哦,欣欣老师这里有一幅画,画上面只有葡萄的轮廓,所以我要请宝宝们帮欣欣老师搓葡萄,然后把葡萄粘上去,现在请宝宝们先看欣欣老师是怎么做的吧!
欣欣老师:宝宝看,欣欣老师这里有一些皱纹纸,等一下我要请你们把皱纹纸放在手掌上,然后用两只手一起搓一搓,揉一揉,搓完之后,就要请到胶棒来帮忙,在纸上涂上胶棒,把葡萄放上去,用手压一压,把葡萄压稳。宝宝们要记得涂胶棒的时候不要涂出来了哦。现在我要请宝宝们帮忙啦!
拿到材料后,宝宝们都很积极的动起手来了,都做的很认真,都有按照欣欣老师教的方法来做呢!
叮铃铃铃,叮铃铃铃,下课啦!
宝宝们都拉好小火车准备去吃水果啦!
自由操作的时候,老师让阳阳宝宝把一些动物放到指定位置上,阳阳宝宝都能够找到并放好,还说:“老师,还要送什么动物回家?”
第二节:古诗律动【所见】
欣欣老师:今天欣欣老师要跟宝宝们学一首古诗,现在请宝宝们和欣欣老师一起看一个视频吧!
古诗内容:
所见
袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
译文:
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了, 就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
宝宝们都坐在小椅子上看得可认真了!
欣欣老师:古诗看完了,有没有宝宝可以告诉欣欣老师,视频里面是谁骑在黄牛背上唱歌呀?
仔仔:有一个小孩骑在牛背上
彤彤:有牛
欣欣老师:哦,是一个小孩骑在黄牛背上在那唱歌,她他唱着唱着,突然看到上有蝉,就想要把它抓走,然后他马上停止了唱歌,一声不响地站在树下。那欣欣老师要请宝宝们上来朗读这首古诗啦!我今天带来了我的小猪话筒哦,我看哪个宝宝坐好了,我就把我的小猪话筒给他呦。
通过上去朗读古诗,锻炼幼儿的表达能力和勇气。
哈尼宝宝情绪还是没有那么稳定,还不太愿意上去,但是没关系,那就下次再请哈尼宝宝吧!
其他的宝宝都表现的很不错,都能够站上去朗读!
美好的一天又结束啦!宝宝们明天再见啦!