参与伙伴:
戈平 Linda 端 董
活动流程
读书活动
分为3个环节,主要参考了
- 永春老师石头观察课的启示,提供丰富的书可以自由选择
- Jeff Martin的有机读书法
- 《概念图》
读书活动中的流程如下:
- 思考读书的意愿
- 读书记录看到的概念,30分钟,需记时
- 读书分享,需记时
- 选择8-10个关键词,倒序读出关键词,确定1个焦点问题
- 焦点问题讨论,需记时
- 总结
读书分享
-
戈平:《自由的哲学》
在我的胸中,住着两个心, 一个想从另一个挣脱掉 一个在粗鄙的爱欲中 以固执的器官附着于世界 另一个则努力超尘脱俗 一心攀登列祖列宗的崇高灵境。 -- 浮士德
王俊在杭州,李泽武和芮虎都在成都
施泰纳的生平:神智学,人智学,华德福教育,优律诗美,生物动力农业 -
Linda:《意识光谱》《爱就是放下恐惧》
庐山烟雨浙江潮, 未到千般恨不消。 到得还来别无事, 庐山烟雨浙江潮。 -- 苏东坡
心态疗愈
-
董:《南怀瑾与彼得圣吉》
呵(读如“猴”) - 心 呼 - 胃 嘘(读如“河威”合音) - 肝 吹 - 肾 嘻(读如“河宜”合音) - 三焦(荷尔蒙系统,甲状腺,胸腺,肾上腺) 呬(读如“斯”) - 肺
书中南师,彼得圣吉和奥托的合照
- 端:《U型变革》《创造知识的企业》
8个关键词是:
自由 Will
慧 开悟
心态疗愈 深层意识
知识 货币
焦点问题讨论,
活动中的纸飞机:
端的概念图:
提示:概念图使用cmaptools
制作
谢谢伙伴们的支持。
本次读书活动的书单如下:
《U型理论》《U型变革》《第五项修炼心灵篇》
《南怀瑾与彼得·圣吉:关于禅、生命和认知的对话》
《组织文化和领导力》
《系统之美》
《金刚经》《庄子哲学》
《生活世界现象学》
《意识光谱》
《爱就是放下恐惧》
《自由的哲学》
《万物生而有翼》
本次活动的反思: 概念图里,如果开始引入太多概念,图会不够清晰,推荐8-10要素比较合适,最少必要知识很关键。