是骡子是马，拉出来溜溜。这句话估计谁都不陌生。但是，到底该拉到哪里去溜，溜完后如何评价谁是骡子谁是马？我觉得是个挺好的问题。
做学生时，大多是拉到考场上去溜，谁都逃不掉，评价标准也很明确。其实就是分数（这里不讨论标准的合理性），溜的结果也一目了然。
当然，也有拉到赛场上溜的，但这不是谁都有机会，有机会的就那么几个人。
学生做到头也就是博士了。溜的常见场合是期刊，评价标准也很明确。其实就是期刊的影响因子和分区之类，溜的结果也挺明确。
我后来的工作是做老师，科研方面和做博士生时差不多，教学方面就是各种比赛，各种课程评比，各种教改项目申报。大家都有机会（最起码看起来是这样），结果过于明确（直接通过奖金来体现）。
不管是老师，还是其他行业，溜得场合就自然变成职场了。评价标准也就变成工资了，结果也是过于明确（数字非常容易比大小）。
然而，在读《定投改变命运》这本书时，溜的场合竟然变成了金融市场。原话是这样说的：
“金融领域是认知变现的最佳场所，可与此同时，也从来没有任何一个其他领域像金融领域那样，毫不留情地严厉惩罚缺乏正确独立思考能力的人。”
