【课程内容】
一、树信心。没有美术基础也可以学会思维导图。
二、用工具。传统手绘和软件制图。
1、传统手绘:重结构、重绘画、重文字。
2、软件制图:上手快、太单一。
三、明原理。简单背后是复杂,简单背后是理解,敢于下笔才是真。
【当日作业】
【我的作业】
【作业点评】
非常棒!用简书来记录自己的作品与心得体会,是非常好的学习方式,可以清晰呈现自己的成长脚步!
《最爱的小吃》结构清晰,构图整洁、美观,小图标也很生动,非常棒!加油。
【当日思考】
我的问题:思维导图如何表达流程,比如把大象放冰箱三部曲,打开冰箱️→把大象放进去️→关上冰箱。你们是按照三条分支分开还是就是按照上面“冰箱️→把大象放进去️→关上冰箱”的箭头顺序的️️来画?按照️箭头顺序画是不是不符合传统思维导图的模式?既然选择了传统思维导图模式,是不是就不能加入其他这种流程的模式进去?还是可以混搭?
助教解答:传统的思维导图模式的一级分支一般按顺时针表示序列,随着思维导图的广泛运用,传统的思维导图模式的局限性就会体现出来,这也是摩西脑图为什么会不局限于形式的目的,逻辑结构的关系多种多样,传统的思维导图不能一一展现。下面这张图就是用非传统形式表现其时间的先后关系,也可以用传统的模式表现,依个人安排。
【课程体会】
虽然自己会画传统的思维导图并知道一些基本原理,但很明显,进步空间还很大。今天开始每天画一张,完成“先画30张导图再说”的小目标,很期待自己30天的进步。