图片发自简书App
写作可以用于两大目的之一：发现问题或者交流想法。毫无疑问你在学校的写作大部分是后者。但是前者可以很有用处，不仅可以整理你早已形成的想法，还可以刺激新想法的流动。基于某些原因，写下一个想法似乎会产生另外的想法。
在任何你通过写作去发现问题的时候，专注于你正在检验的问题并且记录下你的想法、问题和主张。不要担心组织和正确性。如果想法来的比较缓慢，耐心点。如果想法来的很突然，很匆忙，不要试着去放慢进程和发展其中的任何一个，简要地把它们都写下来。（之后再花时间详细阐述和纠正）引导你的思想努力，但对边缘意识保持敏感。通常他们也被证明是有价值的。
如果你已经在发现写作方面做的很好并且能对你产生的想法进行批判性地思考，交流想法的写作任务会变得更轻松更享受。你会有很多想法——经过仔细评估的——需要开发和组织。
