下面要讲的事情均是发生在傍晚，因为我一直喜欢在黄昏时候清闲地在翠湖走走。
从正门进去，先去竹林，再过桥堤，最后走进莲花禅院，再后来便独自在湖边游荡起来。其实来这里还有一个目的，便是观赏红嘴鸥，同学们跟我讲，翠湖的红嘴鸥成群结队。落在湖面上像是一张灰白色的网，将整个翠湖占个干净。很可惜，我并未寻到大群的它们的痕迹。
只见到一只，歇在已是枯黄的荷叶上，红嘴扎进湖水里，随后抬起长脖子打了个扑棱。我不去想它为什么独自在那里，正如我不去想我为什么独自在翠湖一样。我也不再想去找寻其他鸥的踪迹，总是跟随着大群体，总有一天会厌倦的，看着近乎相同的羽毛和面孔，听着一成不变的叫声，每天被一群游客观赏、拍照、喂零食，可是真无聊。它是不是跟我一样喜欢冷清，喜欢喧嚣纷杂后静静的角落，还是跟我一样细化表静静地观察生活？
实际上，从我坐在湖边注视那只红嘴鸥开始，我的耳朵就一直没有清闲过。因为在我左手边3米不到的地方，一直有人在拉小提琴，刚开始，不甚动听，音符走得并不准确。慢慢的，便进入了佳境。曲子中等难度，越听越有味道。我转过头来看那位演奏者，这才发现身边原来是两个人。
一位便是小提琴，年龄已不小，黑色的棒球帽下是全白的短发。样貌，穿着详细的已不太记得，只有一双红袜子印象比较深刻，是鲜红色、高腰的。那琴，已经拉了或者搁置了很多年，琴面上的黑垢已经无法除去，但仍可以看到光亮的部分。他拉琴并不闭着眼睛，而是一动不动的盯着湖面。他发现我正注视着他，转头来看我，我冲他笑笑，他并无回应，而是继续盯着湖面。我尴尬地拿回自己的眼睛。
坐在小提琴旁边的是一个女人，或者说是他的妻子，正用田字格纸描摹小学课本上的文字。她的灰白的，微曲的短发被风吹的很乱，完全盖住了她的侧脸，以至于我完全看不到她的样貌。她的两腿恭恭敬敬地叠放在胸前，腿上放置着课本，很显然，她在学写字。
有很多人，很多事情都在年轻时错过了。就像身旁的两个人，小提琴年轻时候可能错过了成为一个演奏家，旁边的女人年轻时可能错过了学习的机会。于是在年老之后，尽力补救。所以有句话说的好“错过、错过。不是错了，而是过了。”
但他们又是多么幸运，年近迟暮，还能相依相守。在这静谧的翠湖湖畔，静谧的黄昏。曲子是年轻时求爱时拉的曲子吗？连那只形单影只的红嘴鸥也游过来，漂在水面上不动了，我出神地看着它那出神的眼睛，就像是看着自己。
