上周末，在家看了2集某卫视的“少年说”节目。其中有3个镜头，让我印象非常深刻。

第一位登场的男生，大声呼喊“妈妈我这辈子都不想再吃苹果和鸡蛋了。”

妈妈回复“你看你长的这么帅，就是因为妈妈让你吃苹果鸡蛋”。

第二位登场的女生，大声对妈妈说“不要再把我和别人家孩子比较了，我也是有优点的。”

妈妈先云淡风轻的肯定女儿也有优点，接着一个但是转折，瞬间甩出一大套“事倍功半”的成功学理论，女生被怼的哭着下了台。

第三位登场的女生，大声喊出自己的困惑“为什么我以后的老公就不能帮我干活呢？”

女孩每天在家里做繁重的家务，因为妈妈认为“女孩子就要多做家务，因为以后老公是不会帮忙的”，“不会做饭你就会饿肚子”。小女生一时间也找不到反驳的理由，最后居然妥协，大喊一声“好的”。

不难发现，妈妈们都在争一个赢。好像孩子只有按照她们的要求做，按照她们的规划成长，孩子才能成功。

哪怕觉得自己的做法不合适时，也会搬出我是为你好的理论。哪怕在需要做出改正时，也会先向孩子提出一个要求，孩子达到了她才会改变。

最可怜的是这些孩子也在一日日的权力斗争中，不断的斗争无果而妥协，沦为一只只优秀的绵羊。

这让我联想到果妈阅读《正面管教挑战》主题里多次提到的“权力之争”。这些妈妈忘记了“最重要的是坚持：我们自己要做什么，而不是我们要改变孩子做什么。”

为什么会发生如此之多的权力之争呢？

因为都有争夺权利的一种本能。父母想要通过权力之争来维护自己的威望，孩子想要通过反抗父母强权来展示自己的力量。

父母希望孩子顺从来得到自我的心里满足，甚至寻求对孩子的主导权，而孩子想要追求民主，不愿意受到控制和支配。

那么作为父母，该如何避免和孩子权力之争呢？在这里和你分享3点小建议。

1、把孩子当成一个独立的人来看待。

孩子并不是我们的附属品，不能把孩子的事情和自己的事情混为一谈。想让孩子吃苹果吃鸡蛋，以为是爱他，没想到却变成了用爱来控制孩子。

请让吃不吃苹果鸡蛋变成孩子自己的权力，可以给出我们的建议，并且询问孩子不喜欢吃的原因。如果真的觉得鸡蛋对孩子身体很重要，那么是不是可以今天西红柿炒鸡蛋、明天鸡蛋饼、后天木须肉给孩子多一些选择。

如果孩子真的不吃鸡蛋，还可以通过其他的食物来为孩子提供营养。当下这个物资充足的时代，把权力还给孩子，孩子的本能不会让自己饿着或者冻着，换一种方式来爱孩子吧。

2、理解孩子失去主动权后的郁闷和生气

我们要明白不论对孩子还是对我们自己，被别人决定自己的生活使人非常郁闷和生气。我们不能安排命运，也不能控制命运。当我们竭尽全力去控制时，势必让生活充满困扰和痛苦。

如果第二个妈妈换一种方式，在孩子需要肯定和关注时真诚的肯定孩子，让孩子感觉到自己被看到了。

当孩子被看到的心理诉求一旦被满足，她会希望做的更好，让妈妈看到的更多。妈妈的成功理论固然没有错，如果能引导孩子与我们合作，而不是强加给孩子，就不会引起孩子的愤怒和怨恨。

比如孩子写作业时写字很用力，黑漆漆一片，而且作业本后面的很多张纸上都留下了深深的字印，该怎么办？

这时候，我们不妨换一种方式和孩子沟通。“孩子，妈妈问你啊，你说妈妈拎着一根鸡毛上楼和拎着一只羊上楼哪个更轻松一些呢？”

孩子一定会笑着告诉你拎鸡毛上楼比较轻松，再接着问孩子，“那你写字时是拎着鸡毛写轻松还是拎着一只羊轻松呢？”

不出所料孩子一定还是会选鸡毛，不过心中也会疑问妈妈为什么这样问。这时就可以拿出作业本，让孩子摸一摸纸背面的字，让他体会一下拎着一只羊写字的效果。

接着妈妈再写几个字，给孩子摸一摸背面，告诉他这就是拎着一根鸡毛写字的效果。你会选择哪种写字方式呢，要不要尝试一下拎鸡毛写字？就这样一场权力之争被化解，妈妈赢得了孩子的合作。

3、学会让孩子自己承担自然后果

注意正确的使用自然后果，而不是人为制造后果。当权力之争已经发生时再制造人为后果，人为后果此时就会变成惩罚，变成赢得战争的一个武器。

我们看一个例子，我的孩子晚饭后有时会吃一块奶糖，有一天，孩子晚饭吃的特别少，只喝了两口粥就不再吃了。

询问后，她说自己不饿，我告诉她如果你不吃饭晚上会饿，今晚上不吃饭要等到明天早上才有饭吃。因为饿肚子和一日三餐都是非常自然的事情，所以这是自然后果。

到了睡前孩子饿了想喝奶，我说奶也属于食物，你只能明天早上再喝了。这时候即使孩子不开心，因为心里明白，这是自然后果，所以也会相对容易接受。

假如，晚饭后她去拿奶糖吃，爸爸说：“你没吃饭，不可以吃奶糖”，这种做法就是人为后果，变成了对孩子的惩罚。孩子很可能会以奶糖不是饭为理由和爸爸展开权力之争。

所以，借助自然后果，我们只需平静的对她很饿的这件事表示理解和关心，给出一些建议。比如，实在是饿可以喝点水，并陪孩子承受这个自然后果，孩子的接受度会更高一些。

希望以上3点建议，能够帮助父母们避免和孩子发生权力之争。养儿育女从来都不是件容易的事情，我们需要主动赢得孩子的合作，而非是赢了孩子。

PS：你最近和孩子产生过权利之争吗？欢迎留言，我们会给到你建议哦。

                    排版 / 田宁

                    校对 / 谢梦