记得我师范刚刚毕业那年,我的班主任老师是这样教导我的:既然选择了教师,那就是选择了默默无闻。归根结底,教师的工作就是一份爱的工作,必须时刻有一颗爱心,我们的工作会直接影响若干孩子的未来生活。我时刻谨记老师对我说过的话,因此,在我工作二十多年以来,一直以老师的要求作为自己的标准,努力不辜负他的希望。
在我的执教生涯中,还记得这样一名学生,当时我是从三年级接到那个班,班里有个学生名叫李松涛,他是个男孩儿,之前只是听他前一任班主任简单介绍了一下他的家庭情况,他的妈妈是一位智障人士,爸爸是一位老实巴交的农民,因为他爷爷身体也不是太好,因此爸爸既需要照顾爷爷,还需要同时照顾妈妈和孩子。爸爸不能出去打工,便只能在家里边依靠平日里种几亩地生活,这个孩子平时上课或者下课,经常都是不太活泼的样子,很少和别的孩子打闹玩耍,有着一种与自己年龄不相符的成熟。
有一次,我去他的家中进行家访,正中午的时候,孩子在家里端着一碗面条吃,白白的面条上,漂着几根青菜,没有一块儿肉,就连鸡蛋也都没有,而且是蹲在家门口吃手里的一碗白面条,看到的一瞬间,我感觉这个孩子是那么地可怜。走进家门,看到他的妈妈在院子里面坐着,衣服还算干净,而爸爸在端着半碗面条喂妈妈吃。虽然说我在去到他家之前心里就有所准备,但是没有想到,他的妈妈居然是这样一副情形。我和他爸爸聊了聊孩子在学校学习方面的事情,他爸爸也给我简单介绍了一下孩子在家的表现,他说:我家孩子特别懂事,他每天来到家都要面对着妈妈,给他们跟妈妈说说话,聊聊天。虽然他妈妈什么都听不懂,可是她一看到儿子就能安静下来,看着儿子傻乐。并且他还想方设法逗妈妈笑,给妈妈收拾房间,有时候也喂妈妈吃饭,给妈妈讲故事、脑筋急转弯等等。说实话,我真的佩服这样一个孩子,在他那瘦瘦小小的身躯里,居然有着那么深沉的对父母的爱。看着这个孩子,听着他爸爸的讲述,我心疼的直想掉泪。后来,天气突然转凉,别的孩子都穿上了羽绒服、棉鞋,可是我发现李松涛还是穿着一件薄薄的上衣,鞋里边儿连一双袜子都没有穿,我回到家翻了翻衣柜,找到我的孩子穿小的衣服。第二天来到学校送给了李松涛。慢慢地慢慢地,我发现李松涛变得比以前开朗多了,脸上也经常洋溢着微笑,并且下课之后也和小朋友们一块儿玩儿,一块儿打闹。这才是一个小孩子该有的正常的状态呀!我是多么地欣慰多么地替他开心。渐渐地,李松涛的成绩也比之前提高了许多,但我依然经常关注他,发现他有衣服鞋子不合适的时候,我就从家里找找我家孩子的衣服鞋子送给他。
尽管我并没有做什么惊天动地的大事儿,也没有什么耀眼的光环,我只是一个普普通通的人民教师,做了一个人民教师应该做的事,成为万千教师中平凡的一员,时刻关注学生的平凡的女教师,但我相信,正是无数的平凡才能造就不平凡,我甘愿用我平凡的一生温暖我的学生,造就他们,不平凡的一生。