课题申报材料的规范填写（五）
——研究目标
在我们的接触范围内的课题申报资料一般都是制式内容，多以表格形式呈现， 常见的课题申报资料一般包括《申报表》《课题设计论证活页》《可行性分析活页》。其中具体内容会有一些差异，但主要项目大同小异。申报资料核心内容主要都是课题研究的具体设想和基本思路，还有前期的文献资料等内容。下面我们把《申报表》《课题设计论证活页》《可行性分析活页》 中常见项目归结为15项，分别予以说明。
研究目标
研究目标是指本课题研究最后要实现的结果。简单说就是你做本研究的具体的目的，要达到的效果。比如，想通过研究建构怎样的教学模式、教学策略，得到什么新理论、新理念、新观点、新认识等，都是研究的目标。
看一个例子：《TEAM Model智慧教育系统在初中课堂教学中有效应用策略研究》研究目标
1.深入分析基于TEAM Model智慧教室的智慧教育系统，对智慧教育的内涵有进一步的认识和理解，为学习和应用打好基础；
2.摸清我区智慧教育发展现状，客观看待基于TEAM Model智慧教室的智慧教育系统为广大师生和课堂教学带来的变化，正视其优势和不足；
3.针对问题，制订策略，力求提高智慧教育系统与学科整合的有效性；
4.通过课堂研究，提高教师的信息技术水平，更新教育观念，促进教师信息素养的提高和发展。
（该目标按照逻辑先后，由浅到深，逐一进行说明。需要注意的是研究目标不在于多，而要精，表述要明确、简洁、可测，通常用“行为动词+名词”的短语来表述。）
研究目标一般是在研究周期内可达成的，可实现的，不能写空话，大话，实现不了的话。在撰写中最好分条目写，不要太多或太少。切忌不要把研究目标写成研究的总目的、意义。
需要强调的是研究目标不在于多，而要精，表述要明确、简洁、可测，通常用“行为动词+名词”的短语来表述。研究目标一般是在研究周期内可达成的，可实现的。在撰写中最好要分开，具体写三四点，不要太多也不要太少。切忌不要把研究目标写成研究的总目的、意义。
