冬日的一抹斜阳亮丽了西边的天空，一天的在校学习生活，也在放学的铃声中宣告结束。
我照例在教室里一边打扫卫生一边催促那几个磨蹭的学生下楼站路队:“快点儿收拾东西下楼去。别的同学都在寒风中站着队等着你们呢，快点儿快点。”与此同时，我也听到路队小队长在催促同学们赶快排好路队的声音。教室里只剩下几个打扫卫生的同学了，我叮嘱他们把劳动工具摆好，关闭门窗电器，锁好门下楼站队，自己便下楼去了。
刚走到楼下我便看见有两三个学生在少队组的失物招领处。完全把路队长的集合声当成了耳旁风，我急走几步，招呼她们去站路队。谁知道，站在路队中也不守规矩，我很生气！但我也不能因极个别学生而让大多数学生都在瑟瑟的寒风中等待吧！于是我把“大部队”送走了。返回来开始与不及时站路队的同学进行沟通。
我很生气，几乎要吼起来“你为什么不能及时路队，而跑到别处，任凭路队长喊你N遍”！
“我只是到那个地方去看看。”她用不解的，无所谓的眼神望着我说。
"我说了多少次了，天冷了，放学后马上到集合点站路队，不要因一两个学生，让大家在凛冽寒风中苦苦等待。你看别的同学都按时来了，可你…”我降低了声音，唠叨着这唠叨了无数遍的话。
"老师，他们来是来了，可他的站在这儿说话呀!”她两手插在上衣口袋中，低着头反驳我。
“人无完人，金无足赤。就说你吧，你爱读书，画，画得也很好，口语表达能力强…这是你的优点，可组织纪律性差，却是美中不足呀！再说别的同学能按时来站路队，这一点是不是值得肯定。”我似乎预感到了什么，努力做出耐心与温柔状。
“可我看不到，我只看到他们站在这儿说话。”她继续辩驳。
“你应该学着去发现，别人的优点，取人之长补已之短。”我耐着性子说。
“可我看不到他们的优点，我看他们都很阴暗…”她依然不看我，低着头喃喃地说。
我一时愕然，怎么会这样，我的心无比沉重，她是个有着好奇心，又由着自己性子的孩子，学校铺操场了，别的同学，一放学就去站路队，而她一放学就跑到了操场上去看。清点路队人数是我怎么也找不到他。无奈，只好把这些学生送走。开始去找她，而她却在操场上玩儿得不亦乐乎。我告诉她，以后要按时站路队。下雪了，中午的路队中，我找不到她的影子。没办法，送走大批路队，回来找她，最后在操场上西南角发现了正在滚雪球的她，此刻校园里已寥无几人，手机上有5个女儿打来的电话。我无语。而这个周三，这样的故事还在上演。这一次不得已，我把她留下来交谈，可以说，我以失败而告终。
夜色沉沉，我的心情远远浓于这夜色。第二天我给同学们讲了《狐狸的七棵柳树》的故事，狐狸灰毛，因为来到柳树下时，遭遇了鸟粪，于是他动了砍树的念头，在他动手之际，他看到了从树上飘然而下的羽毛，阳光下的羽毛五光十色，很是养眼。此时，从油亮亮的树叶见传出了几声婉转的鸟鸣……狐狸，深深自责:我怎么不看看这些好呢?!我怎能只盯着鸟粪看呢!于是，狐狸把柳树留给了小鸟，把美好留给了自己。
故事结束了，同学们七嘴八舌地称赞着小狐狸，纷纷表示，凡事都不可″一叶障目，不见泰山。”要善于发现美好，才能成为美好。一向爱发言的她，什么也没说，但从她的神情中，我读懂了很多很多……
“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”多一些包容和鼓励，所有的花朵就都有散发芬芳的那一天。
