2018年7月29日
孩子，以后在你的生命中，如果遇到认为不公平的事，甚至觉得那是一道过不去的坎，当你觉得难过，觉得愤愤不平，看这世界都是灰暗的，甚至黑色的时候，请翻开这篇文字，记住母亲对你说的话：
一，这个世界，本来就是不公平的。
今天，我们参加了赵老师的云南支教分享会，看那些大山深处的学校和孩子，满心感触。
在泥泞中徒步几个小时山路去上学的孩子，对比挤一个小时公交车回家算辛苦吗？私家车来回接送的更是都市学生的常态，你说，这世界公平吗？
看见孩子碗里只有几片南瓜青菜，米饭粉条混在一起，早餐国家补贴5元，而午餐和晚餐的标准却是2元。你可以考虑着哪个食堂更合口味，哪样饭菜更可口，而有钱人还有专人营养师，你说，这世界公平吗？
你只要愿意读书，考到哪里都可以读下去，还能选一个自己喜爱的专业报考。
看到云南乡村一人教学点的那位老师，说自己的孩子成绩是不错，可就算考上大学，这份工资也供不起，你说，这世界公平吗？
第一次听说一人教学点，一个老师管一所学校，既是老师，又是保姆，还是保安。
几十个孩子，不同年龄段，在所谓学校的简陋的板房里，要教学，还要煮饭，下雨天还得爬山涉水的，保证安全的把孩子送到家。
在大山里，真的是水泥路，雨水混合，坑坑洼洼的泥泞山路。
他们拿着1300块的月薪，十几年如一日，养家糊口，还要种地……这世界公平吗？
你们在美丽的校园里读书，他们在透风漏雨的危房里学习。
城市的孩子，有体育课，还有美术课、音乐课，你们还有校本课程，可以选择参加各种兴趣班，弹钢琴、学画画、下围棋、练游泳……
他们除了教科书，什么都没有。对，没有体育老师，没有美术老师，没有音乐老师，就算是上这些课，都是其他老师兼顾的。
没有图画本，没有彩笔，篮球乒乓球也是寥寥无几，他们课间在走廊上人抱着人拔河比赛，在窗台边望着远山发呆……
你们在宽广的操场奔跑，他们在泥地里嬉戏，
你在明亮宽敞的图书馆静静读书，他们的教室墙角，放着皱巴巴的旧书，和不知道何年何月的过期杂志。
孩子，这世界原就是不公平的，如果你感到愤愤不平，往往是你看不到大千世界的百态，才会为了眼前那么一点利益，一点困难，一点求不得，纠结而已。
放眼望去，对比云南大山深处贫困的孩子，丰衣足食的我们有什么不满意？
再看看非洲，每天都有饿死的孩子，云南大山深处的，是不是也算幸运的孩子？
你要学会感恩，感恩拥有的一切美好，感恩遭遇困难可以为你带来思考和进步，感恩你拥有的一切，而不是抱怨你的求不得或者已失去。
记住，不是你的，不要强求，失去了也不可惜，纠结的最终结果，会让你失掉今天的平静，和日后的安宁。
二，遇到问题学会分析，正面寻求解决方案
既然世界就是不公平的，当你遇到了，该怎么办？虽然你可能觉得母亲是杞人忧天，但是我还是未雨绸缪吧，或多或少，长大了总会遇见不公平的事。
这里送你一首诗，俄国诗人普希金所写的《假如生活欺骗了你》
假如生活欺骗了你
不要悲伤 不要心急
忧郁的日子里须要镇静
相信吧 快乐的日子将会来临
心儿永远向着未来
现在却常是忧郁
而那过去了的
将成为亲切的回忆
最近你不是推荐了很多好书给我看吗，要我提高一下文学素养。我也推荐这首诗给你。
今天分享会上，赵老师引经据典，又摘录了很多贴切而优美的诗词，让我羡慕不已，你竟如此幸运，进入这样的好学校，遇见这么多的好老师。
这世界对你是公平吧？起码我觉得是，并感激上天对我们的恩赐。
其实，所谓公平，来自于对比。你应该感恩自己拥有的一切。
高三开学会重新分配老师，有熟悉的老师会跟上去，但也有一些老师会调整到其他班级年级，你也会再遇到不同的新老师。
请记住，每一次相遇都是美好的缘分，你每一位遇见的，都是好老师。
要好好珍惜接下来三百多天相处的日子。同学的友谊，师生的情谊，如此美好，不可复制。好好珍惜，并努力在今天为将来创造美好的回忆。
关于学习，父母对此早已无能为力，必须信任自己的老师同时信任并严格要求自己。
如果嘀咕这位老师超级好，那个老师不咋地，就好好想想，好老师班上也有成绩差的学生，所谓不咋地的老师，照样班上出尖子。
归根结底，还是靠学生自己的天分和努力。有一句古话说得好：先生带进门，修行在各人。
与其抱怨不满，不如发奋努力。
成绩说明不了一个人的人品和能力，但是通才的应试教育，是我们必须接受的现实。你只能接受现实，同样我也是。
面对现实，活好自己，才是能力！
你无法改变世界，无法改变他人，你能够改变的，只有自己。要更好更强，只能靠自己。
大学，工作，人生……漫长的岁月，你会遇到各种各样的问题，记住心向阳光，常怀感恩，保有朝气。
遇到难题，学会分析，面对的困境，学会给自己提问题。
遇到是什么样的问题？该如何解决？解决问题的正确途径是什么？
问题自己可以解决吗？自己解决不了，那什么渠道可以解决？需要找什么人，向什么单位和部门反馈？还是求助于法律？
不要随便抱怨，抱怨对解决问题没有半分作用，只会扰乱你的情绪，影响判断力。
要学会正面寻求解决方案，具体问题具体分析，有事说事，而且对事不对人。
千万不要因为事针对人，不但于事无补，而且损人不利己。
要有全局观和同理心，学会跳出事外看问题。正所谓当局者迷旁观者清，有时候角度不一样，看的事物不一样，对问题的理解和处理就会不一样。
这个世界很大很大，真的不是只有你自己。
三，做人要有大格局。
做人要有大格局，心胸宽广，容人容己。
舍己为人是违反天性的，只可偶尔为之，为之要有所值。
利己利人的多赢，是最好的结果，凡事三思再三思。
最起码要做到利己不损人，实在不行，最后的底线是损人要利己。
此处郑重声明，所谓的损人，不是伤害他人的意思啊，就是例如做生意，涉及投资项目，你成功还是对方获得，或者是职位升迁，二者只能选其一之类的，不关乎正义和做人原则的事宜，就是正当竞争，靠实力获胜的意思。
切记不要做损人不利己的事。
还有，杀敌一千多，自损八百，也是蠢事！
不要为一件小事过不去，就怒发冲冠大发脾气，自己郁郁不闷也不宜。
记住：除却生死，都是小事。
赠你一首清代诗人张英所写的《观家书一封只缘墙事聊有所寄》：
千里修书只为墙
让他三尺又何妨？
万里长城今犹在
不见当年秦始皇
人生就这么几十年，时间花在美好的事情上多好啊，纠缠在不快乐的小事上，错过身边美好的人和事，得不偿失。
眼前这点事，一年之后我会怎么看？五年之后呢？十年之后呢？
这么一想，很多事都不是事。
高三了，好好读书好好学习，好好享受和老师同学们的友好相处的日子，这一辈子，只有一次青春，只有一次高中，活出最美好的自己，留下最美好的青春记忆。
其实，人生的每一个阶段都是独一无二的，所以，人到中年的我，也要每天好好的过，让每一天都是美好记忆。
四，做人要有理想、有情怀、有行动力
要做一个有理想有情怀有行动力的人，是父母对你的期许，健康快乐是最基本的期望值。
每个人的理想是不一样的，记得你读小学阶段，我做家长考官，问过孩子们一个问题：你的理想是什么？
孩子们的答案多种多样，漫画家，科学家，律师，老师，吃货……
哦，小时候的你，理想是做一个开2路公交车的司机。还有就是电视台做美食节目的主持人，到哪里都好玩又好吃。
记得管胖子的理想是做个热爱教育的教书匠，我的理想是以后有一间小小的手作坊，赵老师说退休可以去云南陪孩子们阅读……
无论什么理想都值得尊重，我们各自为之努力就好，有理想还要有行动力，不能够光靠想想而已。
你的理想是什么？为此，你现在就要开始努力。
此时此刻该做的，就是收起手机，好好学习，天天刷题，不只是很努力，而是要拼尽全力。
最后以伏尔泰的一句话送给你，也送给我自己：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利！”
