“你剪掉了我的翅膀，却怪我不会飞翔。”这么简单的一句话，道出了多少孩子的心声。
我们通常所见的教育方式有两种：第一种教育方式
在这个信息发达的时代， 在这个网络覆盖的社会，我们的家长喜欢上了电子设备，我们的孩子也喜欢上了电子设备，从此，人们不分你我，不分长幼，不分年龄性别，随处可见“低头族”现象。在这种情况下培养出来的孩子几乎都有“衣来伸手，饭来张口”的皇帝、公主病。
第二种教育方式
看到前面这种可怕事情的出现，家长们得出了一种更可怕的结论：“死读书，读死书。”想着办法封锁孩子的讯息。从此，孩子能知道能获得的所有知识只能来源于书本。书本以外的东西，他们一无所知，在这种情况下教育出来的孩子有两种可能，一种是书呆子型，一种是因为厌恶书本而一无所获的白痴型。
这两种方式都表达了父母亲对孩子们的爱，可是这种爱爱的太过，以至于从某种程度上讲变成了伤害。
就在今晚 唐校长给我们带来了《技术支持下的学习变革》，他让我们看到了什么才是真正的支持，真正的变革。在这个高科技的时代，我们要学会合理利用网络，合理利用电子设备。
首先他让我们看了一段视频：小学一二年级的孩子，怎样运用电子设备学习，进步，成长，从而各门学科无一不精的过程。又分享了他所管理的学校，随处可见的电子设备，他们把这些电子设备合理的运用于每一节课堂当中，让孩子们接受外界先进文化，突破自我，快速成长的过程。
显而易见，我们应该支持技术，变革学习。人们常常会说网络伤害了多少人，多少人，那是因为我们把这么好的资源没有合理利用，“信息技术”也有两面性，易邪易正，它对周围的人伤害这么大是因为我们没有发现它的益处，而一味的用它来打游戏，上网，K歌，直播，抢红包……其实是你影响了自己的孩子，环境很重要，而不是说这个网络时代错了。
所以，爸爸妈妈，请你们放手，并请你们把孩子引导上正确利用网络资源的道路，不要一有时间就变相教孩子玩手机，或者直接沉寝在自己的网络世界里忽视孩子，然后再毫不犹豫的剪掉孩子的翅膀，却怪孩子不会飞翔。俗话说的好：“种瓜得瓜种豆得豆”造成这种错误的人是你们而不是孩子。
亡羊补牢为时不晚，让我们用热情的双臂拥抱这个时代，拥抱技术支持下的学习变革，让我们一起加油，共同努力！
