关于绘本那些事

        小伙伴们,大家好,我是5号~幸福号~逸心Betty,我今天分享的是关于绘本那些事。接下来我会从以下几个方面来分享:

一. 初识绘本

二. 绘本分类

三. 著名绘本大师

四. 绘本的奖项

五. 绘本的作用

一、初识绘本

        在我大学毕业后半年,因为不喜欢当时的工作,又因为自己喜欢英语,就转行去了培训机构,也是在那里我开始知道绘本的存在。那个机构的名字就跟绘本有关(为了避免广告成分,名字我就不说了),在了解机构的过程中,我惊喜地发现了他们有一个专门的绘本图书馆,里面是各种各样的绘本,一下子就吸引我了。

        加入了这个机构、经过了一系列的培训之后,我开始教授小朋友绘本,有幼儿也有少儿,在备课的过程中,我自己也对绘本越来越感兴趣。

        作为员工福利之一,我们也有一张图书馆的借阅卡,后来我就时不时地跑去图书馆,找到自己喜欢的绘本然后借回家看。就这样,慢慢地入了绘本这个坑,之后自己也开始买绘本,嗯~有种恨不得把喜欢的绘本都领回家的感觉,并且到现在我都一直有这个想法,甚至希望以后自己的家里有个私人绘本馆。


在绘本馆的Betty


在绘本馆的Betty

二、绘本分类

        绘本的分类有很多种。

        1.按照内容分为:纸板书、桥梁书和章节书。

        纸板书就是材质比较厚,孩子不容易撕坏的,图画多文字少,适合两三岁的幼儿。

        不过和纸板书差不多的,我觉得还有洗澡书、布书,只是没有纸板书那么多。洗澡书,顾名思义,就是宝宝洗澡时也能翻看,弄湿也没关系的书。布书就是用布做的书,我曾经给两位好朋友送过布书,我觉得是很好的阅读启蒙书,哈哈。

        桥梁书是介于纸板书和章节书之间,文字稍微多一些,图片相应少一些,适合四到七岁的孩子。

        章节书就是文字比较多,图片相对较少,适合七八岁以上的孩子。



        2.按主题分为:知识类绘本,情感类绘本。

      其中知识类绘本细分的话也有很多,比如认识动物、植物、人物、颜色、数字、身体部位、天气、职业,等等。


From Head to Toe


From Head to Toe

      以绘本From Head to Toe中的一部分为例,这本绘本就是将动物和身体部位结合在一起的。书中小猴子说I am a monkey, and I wave my arms. Can you do it?并且挥舞手臂,边上的小朋友就说 I can do it!同时也挥舞手臂。这就是一本非常有趣的绘本,小朋友也可以做动作,这样的书自然可以激发孩子的阅读兴趣。


Brown Bear,Brown Bear,What do you see?


Brown Bear,Brown Bear,What do you see?

        绘本Brown Bear,Brown Bear,What do you see?就是将动物和颜色结合在一起,也是一本对孩子认知很有帮助的绘本。

        再来说一下情感类绘本,情感类也可以分出父母之爱、朋友之谊、情绪管理,等等。


情感篇


情感篇

      这里有关于爸爸妈妈对孩子无尽的爱的绘本Guess How Much I Love You,大兔子告诉小兔子,我爱你,到月亮那么高,再绕回来;也有小伙伴之间的关爱的绘本Hug,可怜的小猩猩找不到妈妈,一路遇上了好多小伙伴,这些小伙伴都给了小猩猩爱的抱抱,直到最后小猩猩找到了妈妈;还有关于情绪管理的绘本When Sophie Gets Angry, Really Really Angry…,小Sophie因为玩具的事情生气了,还从家里跑出去了,在大自然中,她的气慢慢消了,回到家后发现家里暖暖的,家人看到她回来也都很高兴,一切又恢复了原样,而且Sophie 再也不生气了……

      这些都是通过绘本传达出来的。

      对了,说明一下哈,优秀的绘本有很多很多,因为我之前教的是英文绘本,所以都是以英文绘本为例,但是像From Head to Toe 和Brown Bear,Brown Bear, What do you see?这种非常棒的绘本都是有很多译本的,中文的也有。

三、著名绘本大师

        接下来介绍几位著名的绘本大师。

        首先是Eric Carle卡尔爷爷,前面我举例的From Head to Toe 和Brown Bear Brown Bear What do you see都是卡尔爷爷的作品。我个人非常喜欢卡尔爷爷,卡尔爷爷的绘本以动物居多,其画风很有自己的风格,相对抽象的动物形象,搭配上亮丽的颜色,用不同的笔触来表现动物皮毛的触感。内容上富有韵律,配合音乐,能提升孩子对绘本的兴趣。


Eric Carle


      第二位是Anthony Browne安东尼·布朗,安东尼可谓是国际大奖的青睐者。你肯定想象不到,安东尼·布朗最早的绘本插画,竟然是从医学插画入手的。安东尼·布朗最知名的两本绘本,应该很多家长和孩子都看过,那就是《My Dad》和《My Mom》。作者通过幼儿的视角,运用细腻的画风和夸张的想象力,将爸爸和妈妈无所不能的形象刻画地栩栩如生。安东尼还有著名的猩猩形象的绘本,如《Willy the Wimp》,《Willy the Dreamer》。安东尼·布朗作品构图利落,色彩鲜明,并擅以对比营造画面的戏剧性。勇于反映现实,并对现代的家庭现象提出深沉批判。表现人性光明的一面,却也描绘出令人不可思议的一面。


Anthony Browne


        第三位是David Shannon大卫·香农。大卫·香农,美国作家,插画家。大卫·香农自己曾表示,他怎么也想不到,自己创作的大卫系列,竟如此受欢迎。让大卫·香农彻底在绘本界一举成名的作品,就是他自己最喜欢的,按照他原型创作的《No, David 大卫,不可以》系列。这一系列是非常好玩的绘本,很吸引小朋友,同时也是父母教育孩子的很好的素材。


David Shannon


      全球最知名的十大绘本大师,还有Leo Lionni李欧·李奥尼,其代表作是《Little Blue and Little Yellow 小黄和小蓝》。Dr. Seuss苏斯博士,他的绘本很适合学习phonics即自然拼读法,如《Hop on Pop》,《The Cat in the Hat》,这个从名字上就能感觉到很有韵律。日本的宫西达也,他创作的恐龙系列也是很火爆的,代表作有《你看起来好像很好吃》。Sam McBratney山姆·麦克布雷尼,前面讲到的《Guess How Much I Love You猜猜我有多爱你》就是山姆·麦克布雷尼的代表作。Margaret Wise Brown玛格丽特·怀兹·布朗,其代表作是《Goodnight Moon晚安月亮》《The Runaway Bunny逃家小兔》。Mo Willems莫·威廉斯,代表作正是《Don’t Let the Pigeon Drive the Bus别让鸽子开巴士》,《An Elephant and Piggie Book小猪和小象系列》。还有John Burningham约翰·伯宁罕,其代表作有《Mr Gumpy’s Outgoing和甘伯伯去游河》


Leo Lionni


Dr. Seuss


宫西达也


Sam McBratney


Margaret Wise Brown


Mo Willems


John Burningham


      以上都是关于儿童绘本的大师,在这里我还想提一位我们中国台湾的绘本大师——畿米。畿米老师的绘本,是以成人绘本为主,他看过很多儿童绘本,然后就在那边想,为什么不能画一些给成人看的绘本呢?随后他就开启了成人绘本之路,他的作品也是被译成多种语言,还有被改编成舞台剧、电影的,他的作品非常有温度,我个人也非常喜欢,看他的作品经常被感动到。说来也很巧,去年的双十一,我有幸在苏州诚品见到了畿米老师本人,而今年的双十一我只买了书,其中2/3都是畿米老师的绘本,我曾经立志要把畿米老师的绘本都领回家,现在可能有一半了吧,哈哈。


畿米


四、绘本的奖项

        国际绘本大奖有:美国凯迪克奖,英国凯特格林威大奖,国际安徒生大奖,德国绘本大奖,博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖,布拉迪斯国际插画双年展大奖,波隆那国际儿童书展最佳选书,等等。

        美国凯迪克奖

        已有六十余年历史的“凯迪克奖”,是为了纪念十九世纪的绘本画家伦道夫·凯迪克(Randolph J. Caldecott, 1846-1886)而设立,每年由美国图书馆协会(American Library Association),邀请教育学者、专业人士和图书馆员组成评审委员会,就这一年出版的数万本书籍,选出一名首奖和二至三名佳作,颁赠“凯迪克奖”金奖和银奖。

        “凯迪克奖”是美国最具权威的绘本奖,得奖作品皆是公认的杰作,因此得到该奖项的作品,必然成为当年最畅销的绘本。美国有关儿童文学的奖项种类非常多,“凯迪克奖”之所以能够脱颖而出,获得一致推崇,主要在于其评选标准的周延与创新,着重作品的艺术价值、特殊创意,尤其每一本得奖作品都必须有“寓教于乐”的功能,让孩子在阅读的过程中,开发另一个思考空间。通常出版商会在获得金奖、银奖的图书封面,贴上印有凯迪克著名插画“骑马的约翰”的奖牌,金色代表“凯迪克奖”金奖,银色代表银奖,得奖书籍会像获颁荣誉勋章的爵士一样风光。




        英国凯特格林威大奖

        “英国凯特格林威大奖” (The CILIP Kate Greenaway Medal)是由英国图书馆协会(The Library Association)于1955年为儿童绘本创立的奖项,主要是为了纪念十九世纪伟大的童书插画家凯特格林威女士(Kate Greenaway )而创设。

        英国格林威奖设有“格林威大奖”、“最佳推荐奖”和“荣誉奖”,虽然是英国儿童绘本的最高荣誉,但得奖者却不仅限于英国国籍的插画家,除鼓励英国本土的创作人才之外,亦不忘兼顾国际性,这也使得格林威奖在挟其历史性权威之余,气势格局益加宏伟磅礴。

        英国格林威大奖的遴选标准严苛,不仅讲求艺术质量,整本书在阅读上也要求能赏心悦目。既然是颁给绘本的奖项,插图绝对是最主要的元素,但是图文的整合也会是评选的考虑。评审的项目光是大项目就有艺术风格、格式、图文整合、视觉印象,大项目之下又细分为四到五个细项,足见评选出来的作品水平之高。



        国际安徒生大奖

      “国际安徒生大奖”是由国际青少年读物评审委员会(The International Board on Books for Young People,IBBY)主办,每两年由全世界会员国提名,颁给一位对绘本有独特重大贡献的画家,肯定他的终生成就,又有“小诺贝尔奖”之称。

        “国际安徒生奖”最初只设有颁给作家的奖项,到了1966年,才增设插画家的奖项。而其创设的宗旨,在于推动儿童阅读,提升文学和美学的艺术境界,建立儿童正面的价值观,促进世界和平。因此“国际安徒生大奖”的得主不只要在艺术方面有独步当代的成就,他们的创作也必须能对世界儿童,产生健康、积极、博爱的精神鼓舞。

        德国绘本大奖

        由于国内出版业界大多以英美两国为指标,因此相较之下,“德国绘本大奖”在国内的知名度就远不如“凯迪克奖”和“凯特·格林威奖”,但在欧洲,“德国绘本大奖”却是相当重要、且最具权威的绘本大奖。“德国绘本大奖”指的是“德国青少年文学奖”(Deutsche Jugendliteraturpreis)中的绘本奖项。

        “德国青少年文学奖”是德国自1956年以来,唯一定期颁发的国家文学奖。评选单位是“德国青少年文学协会”。这个协会拥有近五十个会员协会等分支机构,及广大的个人会员,其中不乏从事儿童文学与青年文学的知名作家。

        协会的共同目标从一开始就确定为:要尽一切力量,促进儿童文学和青年文学的发展。由于“德国青少年文学协会”在德国儿童文学界极具影响力,“德国青少年文学奖”也成为德国众多儿童文学工作者努力追求的成功标竿。

        博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖

        博洛尼亚儿童书展,有着46的历史,每年高度专业化地展示业界最新动态,全面俯瞰儿童图书出版业,因此吸引了世界各地的出版商的积极参与。发展至今,已经成为全球规模最大、最具权威和影响力的的儿童书展和年度儿童图书博览会。

        全球最负盛名的儿童出版商,如兰登儿童图书、哈珀—柯林斯儿童图书、企鹅儿童图书、迪斯尼等等,都非常重视博洛尼亚国际儿童书展,每年均会携新书、新作者参展。

        书展上一个重头戏便是颁发最为著名的“博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖 ”(Bologna Ragazzi Award),这也是全球儿童出版界最受瞩目的奖项,以创意、教育价值、艺术设计为标准,评选出小说类、非小说类以及少年三个级别中最杰出的作品,折桂的图书都被冠以优质图书的标章。

        布拉迪斯国际插画双年展大奖

        国际性的插画展也是对插画家另一种方式的鼓舞,插画家除了能藉此得到肯定,也多了一个曝光的机会,有不少画家和出版社每年都会参加这类国际性的插画展,彼此寻找合作的机会。像在意大利隔年举行“布拉迪斯国际插画双年展大奖”就是专为儿童、青少年读物所举办的国际性绘本原画展。

        参展的作品皆需经过BIB会员国国内文化单位的推荐,经国际委员会(International Committee)评选出得奖作品,奖项包括“年度大奖”(Brand Prix)1名、“金苹果奖”(BIB Golden Apple)4名、“银徽奖”(BIB Plique)5名和“荣誉奖”(Honorable Mention to the Publisher)4名。全世界的插画家都以获得这个奖项为荣,一旦得奖便代表了全世界的肯定。

        波隆那国际儿童书展最佳选书

        在意大利所举办的波隆那国际儿童书展,规模庞大,参与国家众多,光是展览面积就超过22,047平方公尺。

      波隆那国际儿童书展并设有许多奖项及活动,其中以“萼拔奖”最佳选书,倍受瞩目。此奖的评分、选书十分特别,由一群6至9岁的意大利儿童所组成的9人评审团,从参展的图书当中,投票选出他们心目中,认为最棒的儿童图画书。波隆那国际儿童书展除了有最佳儿童绘本的选拔外,大会并设有插画家“原画展”活动,邀请世界各地的插画家参展。每年在世界最有艺术品味和鉴赏眼光的评审团精挑细选之下,入选的作品都是代表该年度最优秀、最杰出的插画作品,并将入围的作品制作成年鉴,年鉴封面则由“国际安徒生大奖”和“布拉迪斯国际插画双年展大奖”的得主轮流设计。波隆那国际儿童书插画展已经成为国际的“指标画展”,也是全球童书出版界最瞩目的焦点。

(此部分引用自百度百科)


凯迪克金奖


凯迪克银奖


凯特·格林威奖


五、绘本的作用

        1.亲子共读是一种高质量的陪伴。松居直先生在《幸福的种子》中提到,念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。

        2.让孩子爱上阅读。爱读书会受益一辈子,读书习惯的养成,越早越好。小孩子的阅读,从优美的图画书开始,是最好的了。

        3.促进语言能力发展。很多绘本语言优美,孩子经常被这样的语言熏陶,对语言发展大有好处。

        4.培养审美。有一些绘本,画面真的很美,经常被这样的画面熏陶,孩子的审美,肯定差不了。

        5.增长知识。比如我之前看的一本《A Color of His Own》,也是李欧·李奥尼的,就是讲关于变色龙的故事。

        6.帮助解决问题。比如孩子不爱刷牙,看了《The Crocodile and the Dentist鳄鱼怕怕,牙医怕怕》和《牙齿大街上的新鲜事》就很配合刷牙了。还有入园分离焦虑,可以提前带孩子读《The Kissing Hand魔法亲亲》等。


A Color of His Own


我的错都是大人的错


The Kissing Hand        魔法亲亲


        以上就是我关于绘本的分享啦,还有很多没讲到,比如分级绘本,也是我非常喜欢的。


Read It Yourself系列


My Weird School Doze系列
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