我当外语课老师差不多2年了,今年因为没有什么压力,所以更多只是用心观察和学习。
昨天听了一些Dr魏的课,其中我把“批评”一课听了两遍。今天上课就用到了。这个男孩子不爱上语言课,老是动来动去,各种拖延时间。今天他用了新的“动作”来拖延,那就是揉眼睛。轮到他读文章了,他就开始不停揉眼睛。我想了想昨天听到的批评方法,决定使用一下。我说:“你怎么了?”他拼命揉着眼睛说“啊呀,不知道为什么,今天眼睛特别特别痒,我揉多了才爽!”我就说“你别揉眼睛了。”他继续揉,我接着讲“你手上有许许多多细菌,揉进眼睛里一层之后眼睛就不健康了,然后你用力再揉,细菌又更进去一层,眼睛又更糟了,所以不要揉哦。”
说实话,我说这段话的时候自己都犯嘀咕:“我用这么平淡的语气说话,他真的会停下吗?” 结果就是,他放下手,看着我,然后,好像完全把揉眼睛这件事忘记了一干二净,直到下课都没再揉过一次眼睛。
比起教他知识,我更喜欢观察和实验。当老师没有给我带来好的收入,但给我了一个最大的学习和实验平台,我继续会成为更好的老师。