前面两篇文章，我们谈到了感统失调的孩子的一些特征，同时，也细致的分析了造成感统失调的原因。
其实越来越多的孩子感统失调，和自然环境逐年缺失，孩子接触自然环境的时间较少，生活区域有限，也有一定的关系。现在一般的家庭都住在楼房里，本身孩子的身体活动就会受到太多限制。还有就是家人对孩子的过度关注，让孩子本该拥有的技能得不到锻炼。其实每个孩子都或多或少存在感统失调的问题，发现这些问题我们也不用过度担心。有些失调问题我们在家里就可以帮助孩子进行简单的训练。那么，要想调整孩子感统失调，父母在家里陪伴孩子时需要怎么做 呢？
我下面提到的一些训练方法和训练器材都是在家里中比较容易做到的。
早发现早干预
感统失调可调整年龄为3-12岁，一般如果超过12岁再进行感统训练就没有什么效果了，而最佳的训练年龄为3-6岁，所以父母或者孩子的主要带养人，如果一旦发现孩子有比较明显的失调特征，比如身体平衡能力不佳，走路经常摔倒、喜欢推人咬人、情绪波动较大，经常哭闹不止，一定要引起重视。
触觉失调的调整方法
如果发现孩子有触觉失调的特征，父母需要多抽时间陪伴孩子，同时可以增加触觉刺激，比如尽可能多的拥抱孩子，拥抱孩子时可以稍稍比正常的拥抱用力一些，当然也要以孩子可以接受的力度为主，不要引起孩子的逆反心理；增加亲子游戏时间，和孩子玩人挤人的游戏，或者让孩子占在墙角，成人用大龙球挤压，力度以孩子舒服为主；用大小触觉球对孩子进行全身按摩；给孩子创造玩水、玩沙、玩土的机会，让孩子有机会接触不同触感的物品。
平衡能力失调的调整办法
如果发现孩子平跟能力不佳（前庭失调），家长可以在家里安置简单的秋千，每天坚持带领孩子做荡秋千的游戏；带领孩子进行爬行练习，有的孩子已经大了可能会拒绝爬行或者敷衍了事，家长可以想办法引导孩子用游戏的方式进行爬行；可以让孩子通过练习骑平衡车（也叫滑步车）来锻炼平衡能力。
身体感受能力（本体失调）的调整办法
如果发现孩子感受自己身体的能力比较弱。可以多带领孩子玩蹦床的游戏，孩子在不断跳跃的过程中，可以慢慢锻炼感受自己身体的能力；父母也可以带领孩子多玩爬楼梯的游戏；适当的给孩子分配一些简单的家务劳动，如帮助家里擦桌子，帮家人分餐。
生命觉比较弱的调整办法
父母要改掉追着喂饭喂水的习惯，让孩子逐渐学会独立进餐和独立饮水，顺应孩子发展规律。让孩子有机会体验饥饿感和饥渴感，只有孩子能够明确感受到自己身体的需要，孩子的的生命觉才会发现的越来越好。刚开始锻炼自主进餐可能比较难，但是只要几天，孩子会自然而然学会独立进餐。
说了这么多感统失调的调整办法，希望对大家有所帮助，最后愿每一位孩子都能健康成长，如花一样绽放。
