前文提到的6篇翻转课堂治愈了我的拖延,2+1的面授课给予了我能量,你以为这就结束了?!No、no、no!对于一辈子的家人,这真的只是开始。因为我们有自己的小目标,比如说先挣它一个亿。
21天助推陪伴计划,有你、有我、有我们。
DAY 4 :
思考现在在不同情景下DISC行为风格是否使用得当:
目前还处在贴标签阶段,虽然有意识在调试,但切换速度慢,还不能够在不同情景下任意调动我的DISC。
思考未来如何调试自己:
1、我的内在S偏高,外在和总结C略高。这两年的沉淀似乎在从感性向理性转换,总是在不断磨练中成长。我需要C的理智和逻辑,未来在做每件事时要做全方位考量。
2、我的I偏低,猜想和这两年的退隐有关。年少疯狂时,过于追求改变和创新,结果差强人意。但如今我对未来有正向期待,所以需要提高I值,影响更多的人。
DAY 3 :
思考你最喜欢谁,找找Ta的缺点:
我喜欢的人太多,这次想换个视角来记录,比如曾经的“暑假必备剧”。课上讲了《西游记》,这里我来说《还珠格格》。我最喜欢小燕子,她是个高I,人群中最耀眼的星。缺点:粗心大意,缺少大局思维。
思考你最不喜欢谁,找找Ta的优点:
《还珠格格》中我最不喜欢容嬷嬷,理由你懂的,我只是害怕,哈哈哈哈……
但她身上有闪光点:对主子忠心耿耿,尽职尽责。
DAY 2 :
写下自己生命中最重要的人:
我的卢先森——给予了我极强的安全感,踏实暖心,无论我做什么,都全力支持;无论我做错什么,都说有他在。
我的小桃宝——3岁半的小妞,今早起床看到我,又亲又抱,还甜甜地说想我了。
我的老爸老妈——何止是生命中最重要,更是永远报不完的恩。从小到大的呵护陪伴,永远的支持和力挺,感恩的话不说,一切尽在不言中。
判断他们使用的DISC特质:
卢先森平时逻辑性强,心思缜密,观察初步判断C特质略高;目标明确,善于指挥,D特质不低;温暖心细,S特质也偶尔感知。等专业报告出来再详细解读。
老爸——老爸喜欢下棋,逻辑推理能力极强,条理清晰但不善于表达。感情细腻、默默付出、容易感动。初步判断CS特质偏高。
老妈——老妈是个大S的概率高,耳根子软,无主见。所谓的无主见,其实是照顾我们所有人的感受,比她自己,更在意我们的开心与否。
思考自己是否有使用于他们合适的相处方式:
这是一个反思觉察的过程,生活太多的点滴让彼此相爱的人“相杀”。懂比爱重要,此刻深有体味。此刻起,我将调动D.I.S.C特质来和我身边不同的D、I、S、C相处。
DAY 1:
梳理三点收获:
a.见到了真人版的“四大天王”,把我们宠坏了的学长姐,还有来自全国各地的家人。作为独生女的我,似乎不再恐惧孤独。
b.获取两张国际版权证书,价值6万的软件,掌握一个提高人际敏感度的工具,定制版的U盘秘籍,至少四种以上的讲师风格,以及可以自助助人的DISC技能。
c.凡事必有四种以上解决方案,每个人都有DISC四种特质,不同情景让自己灵活调用不同特质,爱自己也懂他人。海峰老师说过:“一个人一定要有能力照顾好生命中最重要的人”,我学会了从“懂”开始。
写下21天的期待:
a.期待彼此陪伴分享各自的感受和体验,期待彼此有更深的沟通和交流,因为你们是我重要的人,我想更懂你们。
b.21天养成好习惯,用输出倒逼输入,期待自己的成长和蜕变,期待伙伴儿的监督和建议。
分享感受:
a.意犹未尽——其实不想走,我还没听够、玩够、吃够、抱够…太多想要了解的人,太多想要拥抱的人,太多想要收集的故事…想念每一个遇见的人。
b.感激——感激我的家人,全力支持我的学习,后方稳稳哒,才得以“放飞自我”;感激“四大天王”,让我体验到了如此精彩纷呈的课程演绎;感激默默付出的助推团队、感激学长姐们的美食和礼物,感激遇到的每一位伙伴儿…珍惜,感恩并立志传递。
思考翻转课堂的课题:
思考并不代表想好,大致两个方向:
DISC+同理心
DISC+个案咨询