0712 自由写作第三天
论双赢思维的重要性
最近家里鸡飞狗跳，其实原因很简单，婆婆要过生日了，想要二女儿回来给她过生日，可是又不明说，来个模棱两可的回答“你想回来就回来，不想回来就不回来，脚在你自己身上，我又勉强不了。”
可是挂完电话，又带着情绪的念叨着“生儿女真没劲，还不如不生，要是下辈子直接打掉”。其实二妹今年带着两个孩子（小孩在母乳期）在家里呆了两个月，只是家里有情况，一个月之前先回去了。现在天气又热，一个人带着俩娃要等车坐车再转车，多少有些力不存心。
如果能够用双赢思维来思考，就不会有那么多的矛盾了。
首先，先从儿女的角度来看。二妹不愿意再回来，她回来一趟需要顾虑娃、天气，且之前已经在家呆了二个月。在父母的角度看，如果很渴望他们回来，就直接了当的表达观点，“我很希望你回来，你回来我会很开心的，但你根据自己的情况来吧”。
其次，认清楚主要问题和顾虑。这是母亲的生日和来回一趟的主要问题，是否能克服带娃的顾虑呢。
再次，确定大家都能接受的结果。二妹能回来肯定皆大欢喜，但是老大、三弟和四妹都确定能回来，多少都能弥补父母的缺憾。是不是就能接受二妹的缺席呢！这个结果大家都能接受吗
最后，找到能实现的各种可能途径。不要带着是因为你让我回来，我不得不回家的心态来面对，想回家就回来，确实不能克服困难，不能回来，也不留遗憾。但至少找到各种可能解决的途径。
在这个过程中，我们都能认识到双赢的结果是由双赢的过程即沟通来实现的。无论结果怎样，都不带情绪，坦然接受。
0713 自由写作第四天
大家好，今天的晨读材料给我三个提示。即自己必须相信、故事的魅力、神奇的三。
一、自己必须相信
想要说服别人，首先自己必须相信，很多道理我也是通过育儿的实践才开始明白，想要孩子喜爱读书，我必须自己先体会到读书的乐趣，能和古今中外的达人对话，能让我在思想的空间中遨游，而不受任何人的束缚。孩子看到我的乐趣，自然而然的会受我言行举止的影响，这比说教有用多了。自己相信，比一切其他言行都重要一百倍。
二、故事的魅力
讲故事比出数据更有说服力，故事能深刻的表达所要讲的内容，同时也能吸引别人的注意，让别人爱上你的故事。最近受刘墉老师的影响，他的《说话的魅力》这本书，就是通过不断的讲故事来和我们沟通，故事总能浅显易懂的表达作者的观点。如果其中只有几个干巴巴的数字摆出来，真没几个人愿意听。
三、神奇的三
事不过三，三思而后行，吾日三省吾身等，这些都体现了三的妙用。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。说的就是三角的稳定性。在所有的多边形内，也只有三角形是最稳定的。正方形可以转变成平行四边形。但三角形无论怎么变都不会改变它的形状。
在古代有一鼓作气再而衰三而竭的故事，说的就是鼓舞士气不能超过三次，到了第三次已完全没有了当初的气势，失去了先机。丘吉尔也曾说never,never,never,give up，永远永远永远不放弃。我也想对自己说，永远永远永远不放弃让自己变得更好，我要在这条路上一直走下去。
