立项评审最看重的五个方面：
选题意义：20分，有重要创新性或应用性。创新点要写清楚（比如我们的研究成果，在我县是独一无二的），创新程度可以写的夸张一点，可以写部分创新，不要写全创新。选题意义，理论意义可以少写（写清楚该选题，对于该理论有何补充），实践意义要多写。
研究基础：15分，一是前人包括国内外研究现状，以取得成绩，即已有相关成果丰富，熟悉研究现状，所列参考文献具有代表性。二是该课题组研究基础，比如教师的实力，学校的支持的。
课题设计：40分，目标明确，内容充实，思路清晰。研究的目标，一般第一个从宏观上，抽象的去写，有理论高度，第二三个具体的当然也可以是一个目标。研究内容可分条罗列，重难点突出。研究的思路，先写通过调查发现问题，然后分析存在的问题，最后写解决问题的方法。研究阶段，可放在研究思路里。
研究的方法：15分，常用的有问卷调查法，文献研究法，教育实验研究法，个案研究法，教育经验总结法（反思日记等），行动研究法。不要写那么多，用啥写啥。
研究条件：10分，要完全具备。
