简书的用户都是写作能力很强的人吗？不喜欢写作的人，应该连听都没听说过简书这个平台吧，微博那140字已经能满足全部需要了，大不了一天多发个几条嘛。而对那些只是有点喜欢写作的人，豆瓣的功能已经绰绰有余了，它比微博更加专精一点，但也只是一点。逼格再高一点的会选择去LOFTER，不想写东西也能轻易找到一堆MM的自拍饱饱眼福。能够找到简书来作为写作工具的人，一定是发自内心的有写作的欲望，喜欢写作，并希望有一个地方可以便捷的保存自己的作品，还可以很容易的分享。想象中，这群人的写作能力普遍优秀，至少也达到良的水平。不过，我是个例外。
如果真的有人读到这里，大概已经从上面这一段文字里看出来我是个不太会写作的人了吧。没有华丽的辞藻，因为不会用；没有悦目的句式，因为读得少；更没有字里行间那股小清新的气息，因为压根不懂什么叫小清新。我所会的全部功夫，就是平铺直叙简单粗暴的讲清楚一件事情，或一个观点。当别人都在像C罗一样左突右晃踩完单车又接一个马赛回旋的时候，我能做的也就是站定位置看准时机大脚解围而已。
记忆里，人生中每天必须写作的苦日子似乎只有小学六年级的时候有过。记得当时的语文老师姓万，为了提高同学们——特别是像我这样语言迟钝的同学——的作文水平，她规定每天写一篇600字的作文。虽然一晃十几年已经过去了，回想起来，我仍记得那一段时间天天生活在写作文的压迫下度日如年的感觉（以后找时间把这一段经历的回忆写出来）。我也不知道为什么，其实脑中是有一些想法的，但是每当一提起笔，面对一张空白的纸时，脑海里也就剩下空白了，不知道应该如何下笔，不知道第一句话应该写什么才好。这个症状从我还很小时（大约刚开始上小学）就出现了，父亲试图鼓励我写日记，我每次拼死拼活磨了好久好久也就能憋出来两行字。
我应该天生就是一个写作能力残废的人吧，语文水平也很有限，从小开始。小学的时候语文勉强还能扛过去，跌跌撞撞考上了我们那片区域的重点中学，20中。但一进到中学，我这个先天语言文字能力不足的本质就暴露无疑，背诗颂词基本靠音节记忆，所以特别痛苦。就算是硬背住了每一个字，却连诗词里面讲的是三小都不明白，遑论去体会其意境和用词之美。反观班上的学霸们，轻松自如的看上一遍就能记个八九不离十，写出来的作文里更是个个引经据典信手拈来，我等自愧不如。学霸们在语文考试后总是喜欢讨论“今天的题目好难啊，我只剩下50分钟写作文，才写了1000字”，“第X题个阅读的文章是XX参考书上的原题”……我反正都是一脸懵逼，作文凑够800个字对我来说已经耗费九成九的功力了好吗！总之，我只记得自己的高中语文成绩基本上没上过110，还有好长一段时间在及格线附近徘徊。
高中毕业进入大学，我曾经天真的以为大学不会再有让我头疼的语文课了，我彻底解脱了，彻底逃离作文这个魔咒了。事实上在很长一段时间之内确实如此，我不再需要写任何高中语文考试意义上的命题作文了，即使有些类似毛概之类的科目还是会类似小作文的论述题。跨过了几年啥都不懂的阶段以后，(To be continued...)
