A米️️️️-兒童思維導圖法
❤️【學習目標】
🤹♂️訓練兒童
—邏輯思考能力
—閱讀能力。
—創造能力
—寫作能力
—筆記技巧
🤹♂️️激發兒童主動學習意願！
❤️【課程內容】：
孫易新心智圖法思維導圖法-兒童班標準課程
【上課日期】2018年7月20、21、22、23日
【上課時間】上午9:30-12:00，
下午1:00-3:30
【上課地址】：銅鑼灣禮頓道禮賢大廈1樓
【人數】5人開班，最多不超過10人
【價格】暑期優惠Hk4580（原5580）。
包含：四天的學費、場地、午餐、茶點
訓練營教具&學習用品
1、高效能學習孫易新心智圖法練習本(贈送）
2、A4文件夾一套
——課堂隨堂講義
——課堂隨堂練習
——課後練習清單及樣例
——10頁輕便文件夾，方便外出攜帶20張練習。
3、文具
——12色施德樓0.3mm針管筆，三角形筆桿，不會隨意滾動，讓孩子更專注於繪制思維導圖。
——24色鐵盒裝輝柏嘉彩色鉛筆，方便攜帶，不易丟失。
——筆刨及彩色鉛筆專用橡皮。
其他課程：
❤️青少班：
訓練技巧：心智圖的應用
能力提昇：
——創造力
——溝通力
——解難能力
——企劃力
❤️精進班：更多本地化學科擴展
1、打開五感，啓動全腦
2、挑戰各學科筆記
——語文預習、復習
——常識复习
——數學總結
3、挑戰全書預習復習
4、應試策略
如有開班需求，請聯繫：
Amy老師：67770729 ❤️ 謝謝關注！
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思維導圖是什麼？
思維導圖在台灣也被翻譯為心智圖，他是一種表達發散性思維的有效的圖形思維工具，簡單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。在眾多的思維可視化呈現工具中，思維導圖因其形式簡單，內涵豐富而被廣泛地應用於學習、生活和工作中。運用關鍵字、分類階層化、色彩和圖像技術繪制的思維導圖，重點突出，脈絡清晰，更能幫助理解和記憶相關內容。思維導圖圖文並茂的形式，能充分調動左右腦機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啓人類大腦的無限潛能。
思維導圖法（心智圖法）是什麼？
《超高效心智圖法入門》Page 11 心智圖法（Mind Mapping）是採用英國學者東尼.博贊（Tony Buzan）在1974年提出的「心智圖」Mind Map作為動態處理訊息主要工具，藉以達到能夠有效提升大腦思考與學習能力的方法。「心智圖法」含有動作的意思，是一種融入思考與判斷的心智程序，其理論基礎涵蓋了認知心理學、語意學、組織圖、色彩學與圖像學等。許多以心智圖法為研究主題的論文，均證明它是一種可以有效提升思考與學習能力的方法，因此已經被超過2000家以上跨過企業導入到工作流程中，各級學校也紛紛採用心智圖法作為老師教學的輔助工具與學生的學習方法。
很多人都誤把最後完成的那張思維導圖，當做了重點，而其實，思考和繪制的過程，才是思維導圖的意義所在。思維導圖創始人博贊先生的官方資料原文中，提及思維導圖應用時，也都是mind mapping來描述，在中文翻譯的過程中，不知不覺把ing給衰減了，就讓思維導圖在傳播過程中造成了不小的誤會。
作者：木之慧_思維導圖
來源：簡書
著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。
《零基礎思維導圖法》
作者：孫易新——首位英國博贊中心（Buzan Centres）華人講師，將思維導圖法引進華人世界的人。20年執著思維導圖研究及教學，出版思維導圖專業書籍20余冊。
簡介：思維導圖應用操作實用性最強的書，2015年12月台灣繁體中文版首發，2017年6月簡體中文版首發。書中豐富詳盡的圖片解說，與扎實的文字敘述相輔相成，讀者可從各項操作定義中，逐一瞭解實務運用的原則、技巧、步驟。
《用心智圖法開發孩子的左右腦》
作者：王心怡、孫易新
王心怡——孫易新心智圖法兒童教案主要設計者，20年小學教學經驗，10年兒童心智圖教學經驗，教育心理學碩士，特殊教育學博士。
簡介：本書提供你在引導孩子學習心智圖法時必須具備的知識和提醒，讓孩子在閱讀繪本、參觀旅行、看表演、互動遊戲中不知不覺吸收心智圖法的概念，從學齡前的五官刺激、多元智能開發啓蒙，到中小學階段掌握使用有效的學習策略，並且收錄多位小學老師實際指導學生的教學方案與案例，不論老師或家長，都可以參考課程設計，應用到不同年級、不同科目，讓學習變得有趣又有效率。
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導师簡介：
導師：Amy
✅心智圖導師：孫易新心智圖法兒青班導師。✅經典文學導師：經典文學兒青班導師
✅作者：《圖像拼音》書的作者
✅主持：新城數碼電台普通話嘉賓主持
✅測試員：GAPSK幼兒普通話水平測試员
✅編輯：幼兒課程編輯
學術指導：孫易新教授
—孫易新思維導圖書籍推介—
