看一本杂志，结束时有个数独，让想起了我的启蒙老师焦老师。
一位和蔼可亲、嘴里总是散发润喉片味道的老教师。一直带到我们小学2年级，那时候最喜欢的莫过于数独了，数学课上各种有趣的题目。数独、切西瓜、加减法技巧。每次限定时间和正确率，还有奖励。印象最深的莫过于一次：老师让小朋友在5分钟内算出来1+2+3..……100。好几个大本子、笔作为奖励。小学1.2年级的我们不懂高斯定律，为了奖励，开始一个一个加。最后时间到了，我们没有做完。但是有个女同学竟然发现了1+99.2+98……。还记得她站起来说解题思路时，我惊呆了，当时酷爱数学的我只是在发现算不出来时，脑子闪过想到了1+100.2+98，但并没有发现全部规律。现在还记得我当时对那个女同学的崇拜的心境……，可惜后来的她辍学了。
.……，焦老师对我的影响深刻。3年级后一直说去看老师，直到初中时，知道他孙子跟我一个班，都打算真的要去了，得知老师离开了，我们相拥而泣.……
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