假期的意义
每次放假后再上班，总感觉浑身满满的力量，全身心的投入到工作中了，放假让人放松，在假期里积蓄力量重新出发。
但是假期就是任由挥霍的吗？从事教学几年后，我发现，有的学生假期回来，各种习惯明显进步了，而有的学生假期回来字写不认真，习惯拖拉，各种坏习惯都来了。推断这个原因，可能就是假期里家长不监督，孩子不自律，导致越来越大的差距。
那么，假期如何安排呢？
首先要树立学生和家长的观念。学习无止境，假期是一个查缺补漏的最好时间段，适合深入做学问。上学时不明白的，上学时感兴趣的，都可以在假期里慢慢琢磨，家长假期不要放纵孩子，任由他们玩，而不督促他们自律求知。
第二，假期要坚持良好的习惯。学生上学期间早起，假期也应该保持正常，晚上早休息，而不应该早晨贪睡起不来，晚上又玩手机不睡觉。很多家长假期在家就是这样的生活模式，导致孩子也如此。还有很多孩子不说脏话，在家时间久了听父母说脏话或者打麻将，也跟着学习，导致很多坏习惯的养成。
第三，多做家务，多实践，现在的孩子太娇惯了，在学校我发现他们不会扫地，更不能体会父母的辛苦，假期可以让他们多出去实践，感受父母的不容易，也体会社会的人情冷暖。
人生是一场长跑，假期是弯道超车的好时机，利用好假期，孩子的童年可以实现超越。
