为了让全体师生对已有防恐防暴知识进行运用和验证,提高师生处置突发暴力事件的应急能力,加强师生防恐防暴工作,5月21日下午,我园举行了一场校园防恐防暴应急演练,参加了演练活动。
早上九时,演练准时开始。一名扮演的恐暴分子,骗过门卫进入校园,老师立即拉响警报,并和正在上课的教师一起极力阻止恐暴分子对学生的伤害。同时对恐暴分子进行劝说、交涉,尽全力保护好孩子的安全.听到警报后,请室外的同学尽快返回教室躲避。请各班班主任、科任老师快速 教室,关闭门窗,做好防护工作,切实保护好学生。”得知险情后,所有防暴组成员持器械立刻赶到暴恐分子聚集点,与恐暴分子展开搏斗,争取适当机会制服暴恐分子,或尽量想办法拖延时间,等待警察救援。看着孩子们一开始,那种惊慌失措的表情,看到老师口哨一响、马上跟着老师跑到小一班,进入班级后钻桌在低下,有的多到角落,还有的孩子躲在椅子后面,看着孩子们一张张疑惑的脸,看着他们害怕的样子,虽然是演习,看着孩子们个个认真的样子,我知道你已经学会了.此次演习考验了保安的警惕性,让老师孩子对防恐防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身的体会。通过此次防恐防暴演练活动,提高了孩子的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了安全防范工作的实效性,进一步确保了幼儿园环境的和谐稳定。