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汝阳县实验小学 陈小花
蔚蓝的天空，悬挂着火球似的太阳，空气中充满了甜醉的气息。8月18日早上六点钟开始从南京踏着酷暑一路奔波，来到了一座水资源最清洁、蓝天最多、最具安全感的花园城市鹤壁。鹤壁有条淇河，被誉为“诗河、史河、生态河”，受穿境而过的淇河几千年的文化积淀，使得鹤壁的教育氛围异常浓厚，文化底蕴丰厚。
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这次他们的暑期培训是从17日开始，为期两天半学习。19日上午，我引领老师们共同学习，追求幸福教师的路径；也在讲述一个个“唤醒”的故事，通过我和我们实验小学的故事让年轻时老师们感受教育的美妙过程。其目的是引领年轻教师专业发展，打造高质量的教师队伍，积极争做专业化、创新型的“时代筑梦人”。
一起成长，在成长中寻找到教师职业的尊严和乐趣。参加学习的一个个老师，不是我们向上的力量吗？
看，身怀六甲的老师，学习热情态度，令我感动！
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告知老师们我们坚守这样一个信念：孩子小的时候，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。
如果，我们通过学习更热爱生命了，更善于生活了，更能给工作注入思考与活力了，那么，这就是真正的幸福与完整。祝愿我们都能在学习中不断成长，在成长中感受幸福！
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附：
记陈小花校长《教师师德师风建设》
弘文 许志恒
小花杜鹃爱意满，
心系教育艳阳天。
情在实小即家园，
携手共挑千斤担。
育人倍感责任重，
心有担当方始终。
一枝独秀不是春，
唤醒陪伴心相连。
课程丰富笑开颜，
真爱成长满校园。
鹤壁同仁写给我的诗（我很是惭愧哦）
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感恩遇见，感谢相伴！就这样我们之间短暂的陪伴，感染着我，激励鞭策着我们……
谢谢你们真诚陪伴！
