上个周末，我和孩子一起去参加了杨之光美术中心的写生课。这次的写生活动安排在上海自然博物馆。
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这是崽崽第二次上写生课。等小朋友都到齐后，老师们开始介绍自然博物馆的构造，原来整个馆的造型就像是鹦鹉螺，盘旋而上，好有创意。
进馆后，我们随着老师来到了地下的场馆，今天写生的对象是蝴蝶。
满满一墙壁的蝴蝶有100多只，被精心布局过，富于动感。
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老师先请小朋友观察这些蝴蝶，说说自己喜欢的蝴蝶是怎样的，然后开始介绍今天的作画步骤：先将纸一折二，因为蝴蝶是对称的嘛！然后先在中间画上蝴蝶的身体，接着是蝴蝶的翅膀，画的时候一定要注意翅膀的花纹和色彩都是对称的。
每个孩子都选出了自己心目中最美的蝴蝶，进入了投入的绘画状态，周围游人如织，但是孩子们不受影响，投入地画着。
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画好了，老师请小朋友在画好的蝴蝶下面装上折叠过的纸，像是弹簧一样，再粘贴在空白的白纸上，再对白纸进行装饰，崽崽装饰的内容笑死我了，全是飞行物，降落伞，热气球，直升机…
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作品完成了，孩子们无一例外的全是想象中的蝴蝶造型，没有一个是写实手法，不过这也就是孩子们的天性，他们观察了蝴蝶，但是在他们的笔下并不是如实地还原蝴蝶，而是加入了他们自己的想法，这也是儿童画的可贵之处！
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每个人的蝴蝶是不是都很美？
