小赵同学就是第一节让我报上大名的一位小帅哥,个子高高的、瘦瘦的,咋一看文质彬彬的。真是应了“人不可貌相"那句话。第一节上课他最活跃,不停的接你的话茬子,幸亏姐我也不是吃素的,他所有的稀奇古怪的问题咱也没让他掉地上,第一节课多多少少杀了他点傲气。
第二天早读辅导,隔壁班书声琅琅,咱班用鸦雀无声来形容也不过分,有做物理数学题的,有点头打盹的,有低头沉思的,只有前排那几个柔柔弱弱的姑娘抱着英语书在默读,唯独小赵同学像打鸡血一样,精神头十足,拍拍前面的哥们,扭头转身敲敲后面的桌子,东摸摸西碰碰,嘴里念念有词,仿佛在宣讲一些重点事件 我在窗外盯了几分钟,他投入的压根没发现我。我悄悄走过去,直到站他旁边的过道里,他才开始手忙脚乱的找英语书,还很无辜的样子看着我。我让他下课去办公室找我,我想和他谈谈,我一直觉得要想上好课,管好学生,班里面最爱出风头,最捣乱的娃得相处好了才行,所以我决定从小赵同学入手,先小试一刀。一见面,还没等我开口说话,小赵同学就要和我约法三章:不学英语,但保证不影响我上课;我一听还挺牛气。我反问他上英语课不学英语干啥?他脱口而出:“看看课外书或打个小盹"。我听完强压怒火,很平静的和他谈,谈他的过去,现在和将来。也许是长时间的被扣上了“学渣”的帽子,他一付满不在乎的样子述说自己的种种“罪行”。反正就是破罐子破摔的样子。我转念一想,这么排斥英语,我就把英语绕过去,让他谈谈他们班的状态和对我的评价,我也顺便了解一下班内的情况,这一下子又把他话匣子打开了:班里谁最爱学习,谁最喜欢英语,谁是班里的大哥大,……最后还不忘对我补上一枪:“你是真厉害,太严格了,以后你就是俺班大哥大”。我一听让我当大哥大,心里暗自欣喜,赶紧顺着他的话说:“那你就是我的小弟了,以后啥事都得靠小弟助力了哈”,小赵同学拍着胸脯给我保证以后一切听大哥的指示。其实当时我心里没谱,不知道小赵同学是否已经被我拿下?
不知不觉已经开学2个月了,小赵同学尽管仍然不是那么努力,但是在我的课堂上安静了许多,更让我欣慰的是每天看见我及时的那句问好以及课前老远就能跑到我身边接过我的水杯为我接上满满一杯热水。
我愿意做这群孩子永远的大哥大,教他们知识,更重要的教他们做人。是爱他们,被他们爱!王老师,你要加油哦!