早起阅读这一年

正式端鸡汤前先把这一年看过的不完全书单列出来,想想每天一小时的力量还真是强大,30多本书就在转眼间看完了。基本每天会提前一个小时到公司,周围很多人会说好有毅力能够坚持这么久,诚然一开始确实有坚持的成分在,但越往后更是一种自发行为,现在读书于我而言成了每天必吃的“早餐”。

这一年来,越发清晰感受到阅读带给自己的改变。每日的阅读时光成为自己的休息站,每日的阅读使自己在琐的工作中保持冷静的头脑和清晰的思路,每日的阅读使自己在面对未知领域时更加笃定,因为我掌握了攻克的办法。因为阅读,改变正在发生。

提到阅读,很多人会觉得没时间,甚至“色变”,工作压力以及生活琐碎让大部分人没时间或者没心情看书,即使偶尔提起兴趣也会很快放下。但想在社会中保持前进和提升,持续的阅读学习变得尤为重要,读书明智。

有人说阅读是本身爱好读书的人才能坚持下来的事情,听起来多么“冠冕堂皇”,细思却经不起推敲。这一点可以从培养儿子阅读习惯上得到佐证。

儿子现在两岁半,半夜起来或平时都会主动让我陪他看书,而且现在开始能够独立看书了。那么他是否从小就喜欢看书?亦或遗传了我跟他爸的阅读习惯?答案必然不是,据观察天生下来就喜欢看书的小朋友不是没有但却很少,孩子阅读兴趣大多是通过后天培养起来的。

儿子刚接触书本时,注意力很短,不到一分钟书本就会被他扔掉然后跑开,这种状态会影响我的积极性,但我知道这是一个过程,所以并没有强行拉他过来强硬阅读,而是随着他的性子去想看多少就多少,只是比较“心机”地在他容易“出没的地方”放上各种书,甚至专门为他打造了一个“书房”吸引他注意力。

这些“小心机”果然吸引来了小家伙的注意,他开始“暴力强拆”,书房搞得乱七八糟,看到被“洗劫一番”的小书房我却很高兴(我这做妈的真是特么心大啊)因为他开始对书有意识了而且尝试去接触了解我给他准备的这些东西,只是小朋友的表达方式更大人不一样。

后面慢慢地出现下面的情形,他对书的兴趣越来越浓。后来发现他对车子的意识开始萌发,对挖土机,搅拌机这些工程车表现出了浓厚的兴趣,赶紧乘热打铁买了系列主题绘本,于是小家伙就酱不知不觉地被我“拐骗”到了阅读路上来。

好,孩子的事情就此打住,毕竟说的是成人阅读的事,只是借幼儿阅读习惯的培养来给我们一些启发,没有建立起阅读习惯的大人来说阅读能力是很弱小的。那么成人能从上面得到何种启发吗?

第一阶段

阅读兴趣是需要被“引诱”的,一味苦苦地坚持并不利于阅读习惯的长久培养,人都有趋利性,只有尝到甜头后才会激发内在动力继续下去,坚持才会长久,所以打算培养阅读习惯的成人,一开始给自己一个宽松的氛围,找到阅读带给你的快感。

第二阶段

拿什么“引诱”自己呢?有些人一上来就会设立宏伟的目标要看完多少卷宗的名著,但结果往往是看不到十页这套书绝对被束之高阁,积极性也被打击得七零八落,所以一开始门槛设低点,尽量选自己最感兴趣的,颜值高的,看起来赏心悦目的书籍或者杂志,给自己一段不功利的看“闲书”的时光。

第三阶段

如果你能持续一段时间每天都接触书且内心不抗拒,那么恭喜你已经迈出了很大的一步,接下来就需要稍微有计划地进行强化训练。选择一本薄厚适中(200页左右),排版不是很密集的书籍,然后规定在某段时间内读完,时间可以自己灵活调整,这时候需要让自己体会到阅读的成就感,算是深层次的“诱导”,能够完整看完整本书可以算选是一个“里程碑”,大部分人对阅读的兴趣早已在应试教育阶段被摧残得体无完肤了,当重燃时一定要悉心呵护。

第四阶段

当能够完整地看完一本书而且内心不是很抗拒的时,需要乘热打铁持续挑选类似主题的书籍,这样的目的是随着阅读加深对于某一主题的理解也会深入,这种理解会在日常你跟别人的交流中有意无意地跑出来增加你的自信,所以到第四个阶段了还是尽可能地通过各种方法让自己体会到阅读的乐趣,阅读不是苦差事。

第五阶段

当阅读习惯趋于稳定时,可以尝试挑战较为“严肃”的专业书,这类书籍比较烧脑,阅读难度较大,所以需要调整好心理预期,不要奢望这是一个很愉悦的过程。我是从大二开始阅读第一本“严肃”课外书,书名记不大清好像叫《媒介延伸》之类的,300页不到的书籍看了一个多礼拜(当时比较闲每天的看书时间比较多),整个过程被搞得七荤八素,不过最终还是坚持看完了,从知识的汲取程度来看也就看明白了10%吧,但这样一次的体验过程却好像无意中打通了阅读的“任督二脉”,后面再看类似的“严肃”书籍时慢慢变得愉悦起来,开始体会到理论书籍的魅力所在,很多时候自己思考半天的事情早有前人总结成再为精辟不过的话(大道至简)!

最近开始了解一个全新的领域——经济学,现在在啃巴菲特老师本杰明·格雷厄姆的《聪明的投资者》,虽然仍有无数的经济学专有名词从眼前飞过,但有了之前的体验整个过程还是很平和,因此明白这就是一个过程,耐心走过就好了。

说到这里想要扩展一个话题:为何需要进行专业书籍的阅读训练?这个过程并不那么美丽。这就要回到阅读目的来。对个人而言,除了有读书识字的需求外,通过阅读我们可以穿越到早已回不去的过去领略“盛世之美”,也可以向已仙逝圣贤学习“处事之道”,“读万卷书”能帮助个人增长见识,在不断地阅读中构建自己的知识体系,形成稳定的价值观、世界观。经典的严肃书籍都是经过了时间的考验和浓缩,大道至简,这类型书籍的阅读无疑是帮助构建知识框架最好的粮食,因此随着阅读的加深,需要不断补充类似的书籍。

阅读是一个美妙的世界,希望越来越多的同学能够打开这扇门,发现更精彩的世界~

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